浅析人机界面的主体内涵

本文对人机界面的主体内涵进行了初步的论述。传统意义的主体内涵己经改变,人机界面重塑出一种新的主体,而这种新的主体被进一步虚拟化了。要理解这一虚拟化过程,我们必须强调“信息处理”的意义。     

图书在版编目存在的问题及提高质量的措施

文章分析了图书在版编目存在着著录数据、分类标引、主题标引三个方面的问题,提出了提高图书在版编目质量的措施.参考文献7.     

具分布时滞中立型微分方程的振动性

讨论了一阶具分布时滞中立型微分方程[x(t) -λ∫τοp(t,θ)x(t -θ)dθ]′ ∫σοq(t,s)x(t -s)ds=0 ,建立了该方程振动的充分条件     

《MEDLINE》副主题词特点及对医学主题概念间逻辑关系表达

本文从《ＭＥＤＬＩＮＥ》副主题基本特征出发,阐明了副主题词揭示医学主题词概念关系的原理及作用,探讨了几种常见的主题词／副主题词组配类型及对主题概念间逻辑关系的表达。     

论高校图书馆学科馆员制度的完善--由上海交通大学图书馆建立学科馆员制度说开去

以上海交通大学图书馆建立学科馆员制度为案例,讨论国内高校图书馆推行这项制度所取得的成绩以及存在的问题,同时提出了具体的解决方案。     

Teachers’ work in the Swedish School Inspectorate’s quality audits in a time of accountability

This article explores how the teacher is positioned and legitimised in the Swedish Schools Inspectorate’s quality audit reports. Using Foucauldian discourse analysis, two main subject positions are identified: activity-based subject positions where the teacher is constructed as an active actor, and competence- and responsibility-based subject positions where the teacher is constructed both as important for the students’ results, and as an individual in need of guidance. The teacher is positioned as a professional with limited competence. The reports show ambivalence regarding teachers’ position, which could be considered as delegitimising the teaching profession.     

论科技期刊论文的主题标引

期刊论文主题标引是文献检索利用的基础,本文扼要阐述了主题标引的意义、方法、步骤及有关问题。     

因特网信息资源搜索工具

本文对因特网搜索工具进行了介绍和探讨,涉及到机器人搜索引擎、主题目录、元搜索引擎、浏览器等。     

单位犯罪主体资格的条件及其认定

单位犯罪主体资格是单位构成单位犯罪的理论前提.单位犯罪主体资格的一般条件包括：单位行为主体条件和单位刑事责任能力条件.二者是单位成为单位犯罪主体的必备条件,缺一不可,不容割裂.另外,对单位犯罪主体资格进行具体认定必须以上述条件为标准,才能科学界分单位犯罪的主体范围;同时,对于单位犯罪主体资格之否定情形必须创设刑法单位人格否定制度,方能予以相应地规制.