全文获取类型
收费全文 | 3314篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 123篇 |
专业分类
教育 | 1633篇 |
科学研究 | 672篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 249篇 |
综合类 | 138篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 778篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 91篇 |
2020年 | 141篇 |
2019年 | 99篇 |
2018年 | 122篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 55篇 |
2015年 | 92篇 |
2014年 | 218篇 |
2013年 | 321篇 |
2012年 | 289篇 |
2011年 | 258篇 |
2010年 | 228篇 |
2009年 | 216篇 |
2008年 | 233篇 |
2007年 | 225篇 |
2006年 | 177篇 |
2005年 | 134篇 |
2004年 | 107篇 |
2003年 | 104篇 |
2002年 | 78篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 4篇 |
1978年 | 5篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有3488条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
[目的/意义]互联网时代出现看多种新论文发表系统,对多种论文发表系统之间逻辑分类关系以及彼此之间的中长期格局演化进行讨论。[方法/过程]从论文发表系统对一篇论文是否进行评议、评议是否分级、是否拒稿3个维度提出论文交流系统分类框架,将期刊、预印本、F1000 Research、在线评级平台4种论文发表系统全部统一在一个分类框架中。另外,基于研究者与研究管理部门对论文交流系统的不同需求,定性分析了论文交流系统的中长期演化格局。[结果/结论]中长期看,在线评级平台将对期刊系统形成明显冲击,期刊内部两极分化。 相似文献
42.
《国际创新研究学报(英文)》2020,4(2):40-50
The goal of this study is to measure the effectiveness of a career development system implemented at a research and technology organization at satisfying the context requirements of a decree issued by the Basque Country government. Through in-depth surveying of 80 R&D professionals over the five years, the authors aimed to determine whether a career development system, when it is linked to context requirements and researchers’ contributions, could offer researchers feedback about their career aims and increase their job satisfaction. During the five years of the study, the researchers’ capacity to meet career requirements improved by 20%, and job satisfaction, although it declined at first, increased substantially in the last two years, reaching a historic high for the employee satisfaction survey. 相似文献
43.
常桐善 《高等工程教育研究》2021,(2):6-14
院校研究与学习分析在学习研究方面同异并存,皆利用大数据探寻学生学习的优劣.院校研究主要依赖大学的管理和调查数据,学习分析主要使用学习管理系统收集的数据.院校研究聚焦于帮助大学“知己知彼”,学习分析旨在助力“知学生”“知学习”“知教育”.院校研究为学校层面决策提供实证研究证据,学习分析识别学生个体学习行为从而支持个性化学... 相似文献
44.
Karin J. Saric Masimba Muziringa Erin R. B. Eldermire Sarah Young Israel M. Dabengwa 《Journal of the Medical Library Association》2022,110(1):126
Twenty fifteen marked the year of assessment for the Millennium Development Goals (MDGs). The MDGs that achieved the greatest success were those where evidence-based practice (EBP) interventions were implemented. The ability to practice evidence-based medicine is grounded in the creation of and access to medical literature that synthesizes research findings. The role that global health literature played in the success of the MDGs demonstrates that medical libraries and librarians have a role to play in achieving the Sustainable Development Goals (SDGs).Librarians can hold capacity-building workshops that provide instruction on how to access evidence-based literature and also train health professionals to conduct synthesis research. Research findings conducted by in-country health professionals are more likely to address issues being faced by local communities and will afford the possibility of obtaining the necessary evidence-based answers that can then be used to implement policies to resolve public health issues identified in the SDGs.This paper discusses how an international team of librarians leveraged funding from a Medical Library Association/Librarians without Borders/Elsevier Foundation/Research4Life grant to hold a capacity-building workshop in Zimbabwe and follow-up online trainings. The workshop focused on accessing evidence-based resources and conducting synthesis research. Outcomes included the creation and policy implementation of evidence-based knowledge products in alignment with local needs and galvanizing a multisectoral group of key individuals who have gone on to collaborate toward the vision of creating a Zimbabwe innovation hub. Looking ahead, such grants can be leveraged to conduct capacity-building to support knowledge translation and other local training needs. 相似文献
45.
徐雪琴 《喀什师范学院学报》2015,(1)
考察和分析了1980-2012年间“中国期刊全文数据库”所刊载的中国少数民族学生汉语写作研究论文历时性发展进程,旨在了解当前国内对中国少数民族学生汉语写作相关研究的发展脉络、研究内容和特点,通过查漏补缺,为今后国内对少数民族学生汉语写作研究提供参考依据。 相似文献
46.
韩国学术伦理建设评介 总被引:2,自引:0,他引:2
做学问的人应当遵循道德规范。近年来韩国接二连三地发生各类违反学术伦理的研究行为,韩国政府和学术界由此开始致力于学术伦理的建设,通过规范学术伦理准则、重建学术伦理促进机制等举措取得了一定成效,了解这些措施对于中国学术伦理的建设也有所裨益。 相似文献
47.
随着人们物质生活的丰裕,人们越来越注重精神文化的享受,聆听音乐便是其中的形式之一。在众多乐器当中,钢琴是优雅的艺术,是精神的盛宴。钢琴教育民族化是中国钢琴发展的必经之路,但是就目前发展现状而论尚存在一些问题,针对新时期高校钢琴教育的民族化发展提出了几点意见。 相似文献
48.
微信平台为职业体育俱乐部搭建了一个"内容为王、个性有趣、互动沟通、增值盈利"的品牌传播平台.文章运用实证调查、文献分析等方法,以CBA东莞新世纪篮球俱乐部公众微信号为例,对其使用现状、现存问题以及优化对策进行了全面研究,提出了搭建服务平台、提高服务质量来优化传播的策略. 相似文献
49.
50.
观众效应研究的理论综述 总被引:1,自引:0,他引:1
观众效应是社会促进研究的一个重要领域。作者对观众效应的含义、产生的机制和影响因素等做了较为系统和深入的分析评述,针对目前观众效应的研究多偏于运动竞赛中,在体育教学中的研究比较薄弱的事实,作者指出应该扩大观众效应的研究领域. 相似文献