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991.
张银生 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(1):1-4
学习贯彻党的十七届五中全会精神,以全会精神指导学校的各项工作,对科学制定学校"十二五"规划,全面推进学校"十二五"发展具有重要的指导意义。 相似文献
992.
国立西南联合大学被誉为中国近代教育史上的奇迹,其第一大学院法商学院对中国近代经济学的发展做出了不可磨灭的贡献。他们一方面培养了大批的经济学人才,使经济学薪火与联大精神一起得以传承,另一方面则促进了中国近代经济学学术水平的提高,持续影响着中国经济学学术发展的路向。 相似文献
993.
随着全球化和科技革命进程的深入,传统的高等教育的改革与创新势在必行。作为一种全新且以共同性与整体性为教育目标的通识教育,日益受到各国高等教育界的重视。着重介绍全球化视角下,美国哈佛大学通识教育在理念、目标、基本框架和具体举措等方面所呈现的特色,以期为推动我国高等教育的改革和发展,培养创新型人才提供借鉴和启示。 相似文献
994.
为促进跨学科研究和教学的发展,威斯康星大学麦迪逊分校采用集群聘任构建校级跨学科合作网络:把教师聘任到集群,在相关院系为其安置行政归属,提供一定的资金支持。为保证集群教师的良好合作,学校创建集群专属网站,建立自上而下,自下而上的管理机制,实行诸如双管齐下,合二归一的评估方法等。 相似文献
995.
刘超 《清华大学教育研究》2011,32(3)
南京政府初期,清华在短短几年间崛起为世界级学府,其物理学科尤为卓越。该系不仅在全国遥遥领先,且有着很高的国际能见度。该系有着优秀的人才机制,其人才储备与办学经验主要受益于加州理工学院和芝加哥大学;在办学实践中,该系注重研究、尤重实验,并在通才教育的基础上,实行个性化的天才教育;该系还注重组织文化建设,从而最终形成了强劲的创新机制和柔性高效的大学制度。其科研工作已跃居远东顶尖水准,该系师生成为在国际顶尖期刊发表成果的主要的中国学人群之一;其本科教育,已接近欧美顶级大学的标准;其成材率极高,在几年间就孕育了一二十位世界级学者。他们对中国的学术独立和民族独立有着巨大贡献,对中国的工业化、国防建设和民族复兴亦影响深远。 相似文献
996.
大学精神是大学发展的灵魂.努力探究和建树具有特色的大学精神,对地方高校乃至整个高等教育事业的发展都将具有十分重要的意义.地方院校大学精神的培育既要着眼于大学教育的一般属性与特征,更要立足于"校本",紧密结合各学校教育教学工作的实践.黑龙江八一农垦大学精神,是八一农大特有的文化内容的集合体,是在八一农大多年办学历史上逐步... 相似文献
997.
建设国家开放大学,是教育规划纲要提出的一项重要改革任务,也是我国构建终身教育体系和建设学习型社会的现实需要。在我国,建设国家开放大学,不仅要充分利用广播电视大学系统的现实基础,同时也要充分利用社会力量,建立相应的外部支撑体系。为此,有必要开展有关国家开放大学支持联盟研究,为国家开放大学建设实践提供理论依据。本文系统论述了联盟的概念和高校联盟的模式,介绍了国家开放大学支持联盟的内涵、目的、性质和意义。文章还对国内学者提出的开放大学联盟的概念进行了辨析,发现“国家开放大学支持联盟”和“开放大学联盟”存在着主体和模式上的不同,且从历史和现实看,“开放大学联盟”的提法容易产生歧义,建议慎用。 相似文献
998.
校园文化景观是校园文化展现的窗口,直接反映大学文化,加强校园文化景观建设,对学校的发展至关重要。本文以安徽科技学院校园为例,对大学校园文化景观建设进行分析与设计,为大学校园文化景观的建设提供依据并提出一些必要的注意事项。 相似文献
999.
大学校长的办学理念对大学的改革和发展起着至关重要的作用。哈珀作为芝加哥大学的首任校长,其办学理念对芝加哥大学的定位和发展有着深远的影响。在哈珀执校的十五年间,芝加哥大学迅速跻身于世界一流大学的行列。追溯哈珀校长的成功经验对我国大学校长办学理念的构建具有一定的启示作用。 相似文献
1000.
日本未来教师教育实习实践探析——以名古屋大学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
教育实习是未来教师投身职业准备的直接途径。世界各国的教师教育改革都十分重视教育实习的作用,并把它作为教育理论与课堂实践联系的桥梁以及考察未来教师的教育素养及其综合实践能力的切实途径。日本名古屋大学的教育实习颇具特色与代表性,本文将描述其教育实习的过程、内容与方法,以期为我国的教师教育实习提供借鉴。 相似文献