《国家学生体质健康标准》测试工作中的问题研究简

运用文献资料、实地考察、专家访谈等方法,在回顾我国学生体质健康评价制度的基础上,对当前学生体测过程中从所涉及的思想认识问题、体测过程问题、体测内容问题、数据总结与反馈问题进行分析,从宣传与引导、监督与核查、反馈与总结、体测过程管理、理论研究五个方面提出了相关改进意见。旨在不断提高体测工作水平,更好地发挥《国家学生体质健康标准》对学校体育的监督和引导作用。     

Englishes and English Language Teaching

This article will deal whh the issues of ElL （English as an International Language） and its implications in Chinese ELT teaching context. First I will present the theoretical background on the global spread of English,then comes its general implications to Chinese EFL teaching, including the discussion of what type of English should be taught. Finally, some relevant suggestions will be put forward with the purpose of meeting the high demand of EFL learners in China, especially in inland provinces.     

《大学生体育合格标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》的比较研究

通过对《大学生体育合格标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》的比较发现:两标准的测试项目、评分体系有较大的差别,但是都符合各自的宗旨;《学生体质健康标准(试行方案)》的评分标准与《大学生体育合格标准》相比普遍偏高,与学生的真实体质健康状况不符;其选测项目的设置、奖励的制定仍然存在不够科学和合理的地方。     

OA系统应用开发中用户测试初探

OA系统成功应用的关键,在于最终是否满足了应用者的‘口味’,不同单位有不同的管理需求,必然决定了OA系统的个性化特性,不可能存在通用的OA系统产品,因而用户测试对OA系统项目实用化具有不可替代、不可跳越的关键性作用。本文对用户测试的步骤和方法做了初步的探讨。     

组态软件实时数据库系统研究及设计

利用Windows的DLL(动态连接库)和全局共享内存技术来建立系统实时数据库的设计思想,采取传统数据库系统、文件系统和内存数据库系统兼用,利用多种存储介质来构造系统的实时数据库系统,并通过给用户提供一套接口标准——实时数据库系统接口,来实现I/O驱动程序与用户程序和实时数据库系统间的高速数据传递。     

User simulations for evaluating answers to question series

Recently, question series have become one focus of research in question answering. These series are comprised of individual factoid, list, and “other” questions organized around a central topic, and represent abstractions of user–system dialogs. Existing evaluation methodologies have yet to catch up with this richer task model, as they fail to take into account contextual dependencies and different user behaviors. This paper presents a novel simulation-based methodology for evaluating answers to question series that addresses some of these shortcomings. Using this methodology, we examine two different behavior models: a “QA-styled” user and an “IR-styled” user. Results suggest that an off-the-shelf document retrieval system is competitive with state-of-the-art QA systems in this task. Advantages and limitations of evaluations based on user simulations are also discussed.     

现代信息社会的图书馆用户教育

本文论述了目前开展用户教育的紧迫性，介绍了用户教育的前提，目标和空容，以及开展用户教育的途径，最后阐明了开展用户教育的意义。     

数字图书馆资源的访问控制问题

如何运作和管理数字图书馆庞大的信息库是数字图书馆建设过程中的一个大的挑战，其中的关键问题是如何实现对数字图书馆的访问控制问题。本文详细阐述了访问控制的概念、原理和用于数字图书馆的访问控制技术以及涉及到的相关法律问题。     

论我国团体标准化主体边界之认定

团体标准具有促进科技创新等重要作用。在我国有关团体标准的主体制度中，是否要对团体标准化主体的边界以“法人资格”为限制，值得进一步讨论。实践中，存在一定数量的产业技术联盟等社会团体可能未获“法人资格”，但却具备了开展团体标准化活动的专业能力。诚然，无须将“法人资格”作为硬性的准入门槛，而应将“专业能力”作为必备的资格条件，并突出技术组织对团体标准化活动的的支撑作用。继而有必要通过法制化路径引入主体备案制度，为非法人社会团体在标准化领域创造合法空间，从而在一定程度上缓解实际需求与相对严苛的现行法律环境之间的张力。     

教育价值取向的大众化及其思想流变——对敦煌蒙书中道德规范与思想的考察

本文通过对敦煌蒙书中道德规范与思想的考察,探讨了其大众化倾向的生成背景、思想的流变。在敦煌蒙书中,道德教育作为教育的一种内在的思想贯穿于整个教育之中,表现出极强的大众化的特质。日常社会生活作为道德的"基础事实"和道德教育的鲜活场景与道德"一体"存在于现实之中,并在这一过程中对当时的人们进行着道德规训和教化。