高职英语教学中素质教育的渗透

高职院校作为培养英语人才的重要基地之一,在英语教学中除了需要学生掌握语言知识外,还应该养成良好的个性素质。文章提出了当前英语教学现状,分析了素质教育如何在高职英语教学中和教师队伍中渗透。     

南疆高校少数民族预科汉语教学改革存在问题及对策研究

汉语教学改革的成败对汉语教学的成效起着至关重要的作用,南疆高校在现行的预科汉语教学改革中存在着一些共性的问题,结合南疆少数民族地区学生实际情况和部分授课教师的自身教学体验,就今后南疆高校的少数民族预科汉语教学改革提出一些思考和建议。     

高校周边环境治理现状调查报告—从高校安保人员视角分析简

随着我国高等学校教育教学改革不断深入和办学规模的扩大,许多高校在市郊或远离市区的城镇建立了新校区.由于主客观等方面的原因,目前高校（特别是新校区）周边环境十分复杂,如何有效地进行综合治理成为困扰高校安全工作的主要问题.通过问卷调查的方式,抽取全国10所高校（本科、高职）的240多名高校专职安保工作人员（保卫处干部和安保人员）,从对高校周边环境治理的认知,高校周边环境治理现状、存在的主要问题及解决问题的主要措施等几个方面,进行了调查,获取了比较珍贵的第一手资料,以期对高校周边环境综合治理给予启示、思考和帮助.     

基于“校企协同”的高职院校行政管理专业人才培养模式研究简

高职院校行政管理专业教育起步晚,在人才培养模式上存在诸如目标定位模糊、特色不鲜明、课程设置沿袭本科等问题,这严峻考验着高职院校培养行政管理类人才的能力.在校企合作的基础上,引入校企协同理念,提出创建校企协同中心、定位人才培养目标和能力体系、构建课程体系、建设“双师型”教师队伍、共建实训体系等创新行政管理专业人才培养模式的途径与建议.     

高校《体育与健康》课程教学内容改革与中学体育课衔接的研究

本文运用问卷调查法对《体育与健康》课程进行深入调查、了解和论证,结果显示：大学体育课程和中学体育课程内容有相同之嫌,在某种程度上达不到锻炼学生身体的效果和目的。建议为了更好的促进学生身体的发展,应改进教材内容,提高学生对体育练习的兴趣和积极性。     

高职骨干校建设背景下勤工助学工作的新思路——以闽西职业技术学院为例

勤工助学作为解决贫困生经济困难的主要手段和途径,在全国高职院校得到了广泛开展,符合社会发展和广大贫困生自立成长的需要。当前高职院校勤工助学工作存在着勤工助学岗位不足、资金严重不足、岗位质量层次不高、管理体制不健全、育人功能发挥不足等问题。在高职骨干校建设背景下勤工助学工作亟待改革,要健全机构、加强制度建设,紧靠法律、保障合法权益,争取社会支持、推进基地建设,拓宽领域、提升岗位层次,加强关怀、发挥育人功能。     

有效提升高职生就业力的途径

文章在对个别职业教育改革实验区和部分高等职业院校在创新和改革高职教育模式上进行调查研究的基础上,总结出了当前主要的几条有效提升高等职业教育人才就业力的途径。     

高职院校建立学生专业社团的可行性研究

文章通过对高职院校学生专业社团建设与发展的基本情况进行调研,就高职院校在建立学生专业社团的可行性、专业社团存在的必要性以及对职业教育的发展意义等方面开展研究,为探索高职学生专业社团的建设与管理有效方法、实现职业教育人才培养目标提供可靠依据。     

职校德育工作理念的新思考

中职学校作为培养社会技能型劳动者的主阵地,其德育应突破传统德育的弊端,走出一条现实的、理性的、确能有所成效的德育之路。观念的树立是行为的先导,所以职校德育工作者应首先树立先进的德育理念。文章从回归生活和实践,注重活动的创设等方面,强调职校德育工作者应在尊重传统理念的基础上更加注重实践德育、行为德育、体验德育、主体主动性德育等。     

地方高校德育教育实效性问题研究

地方高校德育教育实效性指地方院校德育活动对大学生产生的实际效果,虽然当下地方高校德育教育主流较好,但德育教育实效性令人堪忧。影响地方高校德育教育实效性的因素包含内外两方面,因此须从这两方面入手增强地方高校德育教育实效性。