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31.
新一轮科技革命和产业变革的加速演进为高校工科人才培养提出了新的挑战.为培养生物工程领域新工科人才,探索形成了了5M智能生物制造新工科人才培养体系,从课程体系设置、学科交叉融合、国际化人才培养、教研深度融合等方面开展了有益的探索与实践,为生物工程领域新工科创新人才培养提供借鉴. 相似文献
32.
33.
34.
通过对第5届女足世界杯32场比赛的962次射门统计,结果表明:本届世界杯射门次数增多,但是进球率显著下降;总射门的97.3%在E、B区完成,超过28的射门是由中前场发动进攻形成;定位球和抢断球发动进攻形成的射门最多;总射门的47.8%在完成前只有2次以下的传球,29.0%的射门形成时间在4s以下等等;形成射门的进攻战术模型有中后场发动逐步进攻射门模型,前场定位球进攻射门模型苘场发动阵地进攻射门模型,底传中、边路长传中进攻射门模型,中后场定位球、长传快攻进攻射门模型,边路射门、门前补射进攻射门模型。 相似文献
35.
摘要:目的:通过分析Ⅴ型胶原蛋白a1链(COL5A1)基因多态性与60名中国北方汉族女子专业长跑运动员机能指标的关联性,探寻预测有氧耐力表型的分子标记。方法:采用联合测试法测得无氧阈和最大摄氧量相关指标,肺功仪测得肺功相关指标。用PCR-RFLP分析COL5A1基因的rs13946、rs12722多态性。结果:1)rs12722位点:不同基因型运动员之间无氧阈摄氧量、无氧阈摄氧量相对值有显著性差异(P<0.05),TT型运动员显著大于CC和CT型。2)rs13946位点:该位点与有氧耐力表型以及肺功之间无关联(P<0.05)。3)rs13946-rs12722单体型:携带TC单体型运动员的无氧阈摄氧量和无氧阈摄氧量相对值指标均显著高于非TC单体型运动员(P<0.025)。结论:1)COL5A1 rs12722 TT基因型可作为预测中国北方汉族女子长跑运动员无氧阈强度下机体氧耗量的分子遗传学标记。2)TC单体型可作为预测北方汉族女子长跑运动员无氧阈摄氧量及其相对值指标的分子遗传学标记。 相似文献
36.
袁川 《河北体育学院学报》2017,31(4):83-91
目的:应用ActiGraph GT3X对网球运动等非周期性运动能量消耗进行测评,建立适合网球运动能耗预测的回归方程,从而丰富ActiGraph测量体系.方法:以K4b2测量值作为校标,分别在拍柄、持拍手手腕外侧、腰部髂肌外侧、大腿中央前侧和脚踝外侧(持拍手同一侧肢体)各佩戴一个加速度计(ActiGraph GT3X),同步对网球运动中不同球速下(30 km/h、60 km/h)的原地正、反手击球,侧向移动正、反手击球,向前移动正、反手击球,侧向移动正反手交替击球和模拟自由单打的运动过程进行监测.结果:腰部、大腿和踝关节部位GT3X的EE和MET预测值存在明显低估,与K4b2测量值一致性较低;手腕和拍柄部位GT3X的EE和MET预测值存在明显高估,与K4b2测量值一致性较低;研究建立了2个网球运动能耗预测回归方程,经检验其预测值与实测值没有显著性差异.结论:运用ActiGraph GT3X对网球等隔网对抗运动项目进行监测存在显著误差,EE和MET的预测存在明显高估或低估的现象;基于ActiGraph GT3X所建立的能耗预测方程能对网球运动进行有效的运动监测. 相似文献
37.
作为教师专业化发展的重要途径,近年来美国五年制教师教育项目增长迅速.斯坦福大学和弗吉尼亚大学教师教育项目的成功经验表明,要推动我国五年制教师教育项目的发展,我们就要从改善学生学习的角度出发调整教师教育思路,并能根据高等院校的具体情况采用恰当的教师教育模式. 相似文献
38.
目的探讨AQP1及AQP5在卵巢上皮性肿瘤的表达及临床意义。方法采用免疫组化法检测105例卵巢上皮性肿瘤和10例正常卵巢组织AQP1和AQP5蛋白的表达。结果AQP1主要表达于毛细血管及小血管内皮细胞.而AQP5表达于卵巢肿瘤细胞。随着卵巢上皮性肿瘤由良性向恶性发展,AQP1和AQP5的表达逐渐增加(P〈0.05)。Ⅲ、Ⅳ期卵巢癌AQP1的表达明显高于Ⅰ、Ⅱ期(P〈0.05),伴淋巴转移者AQP1明显高于无淋巴转移者(/9〈0.05);腹水大于1000mL者AQP1和AQP5的表达明显高于小于1000mL者(P〈0.01):低分化卵巢癌AQP5的表达明显高于高、中分化者(P〈0.05);AQP1及AQP5的表达与腹水量呈正相关(r分别为0.40,0.31;P〈0.05)。结论AQP1和AQP5高表达与卵巢癌的发生、发展及预后有关,可能是卵巢癌腹水产生的主要原因。 相似文献
39.
本文基于VB开发的用于高校的邮件群发系统,对邮件发送过程的技术实现做了说明,针对群发登陆的安全加密算法做了深入的探讨,应用本系统进行高校学生管理和服务相关的邮件发送,为提供高校的工作效率,增强对学生的服务效果起到了积极的促进作用。 相似文献
40.
利用Web3D技术开发基于Web的虚拟实验环境 总被引:1,自引:0,他引:1
Web3D技术是基于互联网的3D图形渲染技术。目前,网页的大多数动画都是以Flash为主导的2D动画,但随着Web3D技术的进步,网络带宽的快速增长,相信网页上的3D图形动画应用会出现不断丰富与繁荣的局面。本文试图讨论Web3D的主要关键技术,并介绍我们在开发基于Web的虚拟仿真实验环境时所采用的技术思路和方案。 相似文献