日本《21世纪教育新生计划》述评

日本将2001年确立为“教育新生元年”，于2001年1月以文部科学大臣的名义发表了《21世纪教育新生计划》，进行大刀阔斧的教育改革，本文拟就其出台背景，主要内容，特点等作一介绍，并加分析及评点。     

邢台职业技术学院2001年招生情况分析

本是对今年我院招生工作的方针，措施和招生的情况分析，致力于探索高等职业技术教育招生工作的内在规律，扩大招生的数量，提高招生的质量，为学院的进一步发展当好开路先锋。     

试析学分制度下高师本科历史学专业的课程设置

学分制度虽然不是什么新鲜事物,但是对于高等师范教育由数量扩张型向质量提升型转变的新形势而言,建立、完善学分制度却意味着对高等教育教学管理内在规律的深入认识。为此,尝试从学分制度下历史学专业课程设置之一管以窥见学分制度之全貌,期以探讨、说明学分制度下历史学专业教学活动的特点、历史学专业课程设置原则和课程结构中相互关系以及历史学专业学分制度推行中必须注意的一些主要问题。     

2003年北大人事制度改革：新制度主义社会学分析

本研究以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例，以新制度主义社会学的制度构建理论为分析框架，揭示了我国大学制度变革过程中所呈现出的利益冲突和制度困境，并得出结论：认为2003年的北大改革虽然是一次不完全的制度变迁，却是中国大学自主权运动的一次重要突破。     

2019年中国高等教育热点回眸

回眸2019年被社会高度关注又被舆论广泛热议的高等教育话题,有利于我们在通过社会舆论详实而客观地记录鲜活的高等教育历史事件基础上,及时发现公众视域的高等教育热点问题、反思存在的现实问题、总结快速发展的高等教育改革问题,进而寻求促进高等教育高质量发展的改革思路和前进道路。基于此,笔者对浙江师范大学教育评论研究所网站"每日教育评论"栏目搜集的每日高等教育热点话题,通过分析其影响深度与"百度"搜索量进行研究与筛选,在确定每月一个高等教育热点话题的前提下,再参照社会舆论对每月热点话题的各种议论,以教育评论者的视角进行理性梳理与简要评论。     

1848年欧洲革命对马克思主义形成的历史影响

1848年欧洲革命对马克思主义的形成有着重要的历史影响.具体而论,1848年革命不仅彰显了<共产党宣言>的革命意义,充分证实了马克思主义理论的巨大生命力和科学性,而且极大地充实了马克思主义理论的丰富内涵,并促进了马克思主义理论风格的革命性转变.     

从滩头年画看中国濒绝民间艺术前景

滩头年画是中国特有的民间艺术，也是一种古老的编辑出版形式。文章通过对滩头年画调查材料的分析和思考。探究了其兴衰历程及其原因，并试图从滩头年画的命运折射出中国濒绝民间艺术的发展前景。     

贺岁诗：对人生经验的体知与升华

历朝诗人的贺岁诗就自己所喜爱所欣赏的方面加以描绘发挥 ,不仅写出了新春佳节的各种习俗 ,更就诗人自己的身世、遭遇、性格等方面来加以譬喻 ,使贺岁诗的寓意更深刻幽微。优秀的贺岁诗显示出勃发的生命力 ,渗透了诗人的性情 ,是诗人情感的载体。     

五年琱生簋铭文集释

五年琱生簋是一篇西周时期的涉法铭文。本文吸收各家的研究成果,对铭文进行集释,并做出按语。为方便对全文的理解,在集释的基础上对铭文做了翻译。希望能对五年琱生簋的深入研究提供些许帮助。     

试析闽台民间造型语言艺术及比较——木版年画

根据闽台木版年画表现出其特有内涵与外延美的艺术风格,从求“真”的艺术观念出发,所表现出的艺术语言、地方特色被称为南方年画的代表,带着浓郁的闽南乡土气息的年画,是它美学价值之所在,体现了闽台传统积淀和历史文化的艺术价值。