基于Bookmetrix的G20国家图书影响力比较研究

[目的/意义]对比分析G20国家图书影响力的现状，为我国提升图书国际影响力提供借鉴。[方法/过程]选择Springer收录的5个学科（化学、工程、医学、法律、历史）图书为样本，以Bookmetrix为数据源，在讨论指标覆盖率与相关性的基础上，从图书的产出数量、5类指标（下载量、引用量、提及量、读者量及评论量）以及合著关系3个方面展开比较分析。[结果/结论]研究发现：1）在指标覆盖率和相关性方面，整体情况与中、美、德等国家层面的表现类似。体现为图书的下载量覆盖率最高，读者量和引用量相关性值较高且稳定。2）中国的国际图书产出量与德国、美国、英国存在较大差距，但在指标均值、综合排名方面表现良好。3）在G20国家图书合著网络中，人文社科类图书国际合作强度明显低于理工类学科；美国、德国具有较高的科研合作实力与影响力；中国的国际合作具有一定基础，但整体影响力作用并不突出。     

图书馆采编系统新模式结构的设计与研究

针对某些高校图书馆管理系统的缺陷 ,本文提出合理利用标准书目信息 ,将其转化为初始馆藏书目数据的改造方法 ;同时 ,提出使图书馆采访部与读者进行快速交互的网络系统解决方案     

21世纪国外信息化动向的展望

本文依据日本最近的政策白皮书，展望了21世纪的国外信息化动向，下分通过电子商贸活跃产业经济，家庭的数字信息革命，21世纪的信息社会态势，对2000年问题的相应处置。另外专门论述了产业的信息化，电子商贸的市场规模，个人、生活的信息化，地区的信息化问题。     

电子图书文件格式标准化现状及其思考

电子图书的标准化问题已经成为制约电子图书产业发展的重要障碍。文章分析了电子图书文件格式的现状及影响，提出了制定电子图书标准化格式过程中应注意解决的几个问题。     

浅议学术图书选题策划中的编辑主动介入

提出主动介入是编辑把关责任的理论表述的观点,以及编辑在学术图书选题策划主动介入时应注意的问题.     

高校原典精读课教学中的师生互动——语言学精读课教学方法探索

本文就近年来复旦大学开设的"《普通语言学教程》精读"、"《语言论》精读"两门课程的教学实践,探讨高校原典精读课程多层次师生互动的教学方法.     

积极心理学中流畅感理论评介

流畅状态是积极心理学的一个研究领域,Csikszentimihalyi在上世纪70年代中期提出流畅感理论。流畅感是指人们从事具有挑战性与技能要求相平衡的任务或活动时,产生的一种积极的心理体验。在流畅状态中,人们表现出"有明确的活动目标、活动与意识融合、注意力高度集中、自我暂时性消失、时间感扭曲、有高度的控制感、精确的回馈、发自内心参与活动"的特征。本文介绍了流畅感的涵义、特征、影响因素、研究方法及流畅感理论的应用价值。     

阅读英语文学原著,撰写读书报告——一种值得尝试的内隐学习方法

引导学生广泛阅读英语文学原著,在欣赏文学作品故事情节的过程中,了解英美国家文化,接触地道的语言表达方式,撰写读书报告,读写结合,以读促写,实现内隐学习,让学生在不知不觉中提高语言水平。     

剑气箫心的学理诠释——评杨柏岭《龚自珍词笺说》

作为一代风气的开创者,龚自珍在词学上的创作成就一直少有关注,不仅文献缺乏整理、考证,就连系统性研究也难得一见。杨柏岭《龚自珍词笺说》填补了龚词研究领域的这一空白,具有开拓意义。翔实严密的考证、独特的批评视角、求新求深的研究意识是该书的主要特点。     

论图书丢失与大学生不良行为的干预策略

从高校图书馆图书丢失的10种不良行为出发,着重分析了造成图书丢失的原因,提出了有效阻止大学生不良行为发生的措施。