科学、潜意识与文化多样性——非理性问题探讨

潜意识是现代心理学的重大发现,它使得非理性问题变成了科学研究的课题,从而给现代科学和文化带来了深刻的影响。     

技术批判理论视域下《美国国家教育技术计划》文本分析

技术的不断进步对教育领域相关政策的制定起着越来越重要的作用.《美国国家教育技术计划》是提高技术在教育中应用的纲领性文件.从技术批判理论的视角出发,通过文本分析的研究方法,揭示出技术影响下蕴含在教育领域中一种追求效率的技术理性思维,具体表现为基于数据分析的真理判定、基于技术系统的社会秩序、基于技术素养的教育目的.文章借鉴技术批判理论的观点,试图探求解决当下教育政策文本中过于追求技术理性的问题,实现理性与艺术的结合.据此,对我国教育技术政策制定提供一定的启示,包括关注时代合理性诉求,反思人文不合理问题,权衡技术与人的关系.     

被误解的“浪漫”

浪漫主义是最知名的文学流派之一,它的产生有着极为深厚的文化背景,是西方反抗科技与智（理）性对人的侵蚀,倡导回归人的自然本性的结果。文章从浪漫主义产生的文化背景入手,运用中西文化比较方法,分析中国近代以来对这个重要文学流派误读的表现及原因。     

构建食品安全制度的若干思考

构建食品安全制度,要增强对食品违法案件查处的时效性,提高查处比率,防范更多违法分子逍遥法外;加大处罚力度,增强对制销劣质食品活动的震慑力;明确监管工作细则,强化对监管者的考核奖惩;认真办理消费者投诉和索赔案件,不断增强消费者的维权意识;重奖食品案件举报有功人员,激发广大人民群众的监督参与热情。     

行走在历史理性与人文关怀之间——以《新垦地》与《太阳照在桑干河上》为例析肖洛霍夫和丁玲创作思想的两难

肖洛霍夫的《新垦地》一向被当作描写苏联农业集体化运动的经典之作;受其影响,丁玲创作的《太阳照在桑干河上》也被誉为忠实记录解放区土地改革的史诗性作品.在显现的党性“意识形态预设”下,他们为农村土改高唱赞歌,但残酷的真实又无法回避.在遵照“党的指示写作”还是“心灵的指示写作”两难之中,肖洛霍夫和丁玲睿智地处理了文学与政治的复杂关系,在历史理性与人文关怀交会间,使作品在党性意识和人性价值上保持了必要的张力.     

On the Conflict between Rationality and Emotion in Seize the Day

Saul Bellow’work mainly describes the human who cannot find the standpoint in American society, and they dangled between the ideal and the reality, insisting the belief of love. Seize the Day presents ...     

对生态文明建设的几点哲学思考

党的十八大提出生态文明建设的战略部署,它关系到全面建成小康社会乃至社会主义现代化建设事业的大局.为落实这一部署,我们必须思考和处理这样几个问题：生态文明建设是市场经济的内在逻辑抑或外在附加？是科学理性使然抑或一种道德诉求？是体现人征服自然抑或顺应自然的态度？这些问题体现生态文明建设与市场经济之间、科学理性与道德之间以及人与自然之间的关系.对于这些关系,我们往往只谈论两者之间的统一性,而忽略其对立性.缺失对对立的深入研究就无法真正达到统一从而为实践提供指导原则,也就无法真正深入持久地进行生态文明建设.     

立德树人:中国大学理性的价值旨归

当代大学在权力、金钱和市场的熏袭浸染中褪色、蒙垢以至畸变,需要在文化自觉中反观和重新定位大学的性质与职能,恢复其形象与生机活力。大学自身的健康持续发展需要大学理性的回归。大学使命的当代表述可一言以蔽之曰"立德树人"。从理论、政策与实践三位一体有机融合的视角综合分析,回归理性不啻是大学去行政化的一剂良药,在回归理性的思想框架下辩证地思考和理顺现实关系,既可让当代中国大学学者真正体认到以人为本哲学的生命韵味,也可望中国大学重新释放出振奋民族、震撼世界的理性力量。     

论法律数学思想“形式理性”与“实质理性”之争及其意义

在西方法律思想研究传统中,自古希腊时代起,就存在着与社会科学研究方法不同的"法律数学思想"传统。近年来,这种以数学理性思维和数学工具为方法论的法律研究在我国方兴未艾。但由于长期以来自然科学和社会科学领域存在着的研究思想和方法的鸿沟,理论界对于这种"法律数学思想"研究还有很大的质疑声,认为这种研究方法背离了法律价值判断的基本属性。从本质上看,这种质疑观点是"科学主义"与"人本主义"之间争论在法律数学思想研究上的具体体现。所以,如何实现"形式理性"与"实质理性"的辩证统一,是开展法律数学研究必须首先解决的关键问题。     

邓小平南方讲话的文化精神意蕴——纪念中国改革开放30周年

1992年邓小平发表南方讲话,科学分析了国际国内的形势,科学地总结党的十一届三中全会以来的基本经验,创造性地提出社会主义市场经济理论、社会主义本质论和“三个有利于”标准理论等,从而把中国特色社会主义理论推进到一个新阶段。邓小平南方讲话是对“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”作科学、系统地解答,蕴涵着深刻的文化精神：理性精神、科学精神、创新精神、实践精神和辩证精神等。