网络课程开发的探讨

网络课程开发是在科学、系统、规范设计的基础上进行的，开发时应遵循个性化、协作化、动态化、交互性、共存性等原则。网络课程开发步骤一般包括设计、开发、评价、发布和维护等4个环节。     

摄录像机的日常保养维护与使用

介绍摄录像机的日常保养、维护和使用注意事项,以供借鉴。     

衢州农村生活污水处理系统后续管理策略研究

农村生活污水处理是改善生态环境的有效途径,是构筑城乡一体统筹发展的重要举措。文章通过对衢州地区农村污水处理及日常维护管理现状进行调查,剖析存在的问题,提出后续管理相应的工作建议。     

汽车检测与维修技术专业中高职衔接人才培养模式研究

中等和高等职业教育协调发展是现代职业教育体系的重要组成内容,推动中等和高等职业教育全面统筹及有效衔接是实现中等职业教育高移学历层次、提高专业能力的关键。从国内外中高职衔接模式出发,分析中高职课程衔接的关键性问题,提出以中职学校、高职院校、汽车服务企业三方为育人主体,统筹制定中、高职衔接一致性人才培养目标,构建"订单前置、能力递进、学历提升"、职业素养与职业精神并重的中高职一体化人才培养模式,中高职院校协同开发汽车检测与维修技术专业一体化课程衔接体系,形成政府主导,企业、中、高职院校三方参与的激励机制。     

现代汽车维修业呼唤高职生

随着现代汽车向高、新技术飞速发展,国内汽车维修业难以适应高新技术发展要求,传统维修人员面临严峻挑战。要适应现代汽车发展要求,现代汽车维修业迫切需要高职院校汽车维修与检测专业毕业生。     

浅谈高校计算机实验室维护方法

简要指出了高校计算机实验室中计算机故障的分类，从计算机软件故障方面重点探讨了高校计算机实验室的维护方法。     

多媒体语言室的管理与维护

讨论了多媒体语言室管理与维护的意义、方法,指出,多媒体语音室的管理工作者应以保证设备安全、方便教师使用、充分发挥教学资源的作用为出发点,进行科学管理与维护,其根本目的在于取得良好的教学效果。     

点检维修的工作流程

点检维修是一项新型科学的设备管理工程，设备各项点检、维修工作的有机衔接，就是靠点检维修的管理系统来实现的；探讨了煤矿机械点检维修的组织体系，分析了点检维修的工作流程及其信息的管理与处理技术。     

浅谈加强实验中心的质量管理

从多方面分析了当前高校实验设备故障产生的原因,并就如何减少实验设备故障的产生,提高实验设备投资效益谈了自己的看法.