全文获取类型
收费全文 | 27906篇 |
免费 | 199篇 |
国内免费 | 488篇 |
专业分类
教育 | 8313篇 |
科学研究 | 3859篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 581篇 |
综合类 | 586篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 15241篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 44篇 |
2022年 | 207篇 |
2021年 | 395篇 |
2020年 | 464篇 |
2019年 | 359篇 |
2018年 | 372篇 |
2017年 | 434篇 |
2016年 | 443篇 |
2015年 | 515篇 |
2014年 | 1729篇 |
2013年 | 2523篇 |
2012年 | 2349篇 |
2011年 | 2900篇 |
2010年 | 1774篇 |
2009年 | 1503篇 |
2008年 | 1755篇 |
2007年 | 1934篇 |
2006年 | 2243篇 |
2005年 | 1899篇 |
2004年 | 1424篇 |
2003年 | 1256篇 |
2002年 | 822篇 |
2001年 | 658篇 |
2000年 | 341篇 |
1999年 | 82篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 27篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1957年 | 14篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
21世纪以来,高校与地方的联系与合作日益增强,区域研究之风使得地方文献的作用大增.基于此,2009年3月宜春学院图书馆启动了建设"宜春地方文献库"的项目计划,并就地方文献库建设的方略进行了思考和论证. 相似文献
982.
肖检蓉 《湖南第一师范学报》2011,11(6):87-89,134
我国大学生的信息素养现状距信息时代的能力要求还有较大差距。主要原因之一就是现有的信息素养教育模式不能很好地适应人才培养要求。众包作为一种全新的理念和运作模式,成为支持网络时代图书馆创新的有效途径。通过总结信息素养教育的主要教学形式,以新生入馆教育为例,对众包模式的组织与管理进行了实践探索。 相似文献
983.
李勇燕 《淮南职业技术学院学报》2011,(6):89-91
图书馆作为公益性文化事业的重要组成部分,在新农村文化建设中的地位是极其重要的;在讨论传统图书馆信息服务模式的基础上,从服务对象、服务内容、服务手段、服务模式等方面探析数字图书馆信息服务模式;最后对图书馆员提出了相应的要求。 相似文献
984.
张兆霞 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):148-149
在知识和经济时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,而和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,是我们实现全面建设小康社会的奋斗目标,是社会主义和谐社会建设的根本和应有之义。本文就图书馆和谐文化的含义以及图书馆在和谐文化建设中的作用作了详细的论述和分析。 相似文献
985.
冯永红 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):154-155
高校图书馆是高等教育的重要组成部分,具有道德教育、科学知识教育、人文教育、创新教育和自我教育的特殊职能。充分发挥高校图书馆的教育功能,对于培养和造就社会需求的高素质人才具有重要的意义。 相似文献
986.
许昱 《商丘职业技术学院学报》2011,10(4):121-122
网络环境不仅改变了当今社会的发展模式,也改变了传统图书馆的管理运行模式,加快了图书馆现代化建设步伐。本文从网络环境下大学生的阅读特征及阅读现状进行分析,结合高校图书馆对阅读教育的实施,阐述网络环境下高校图书馆在大学生阅读教育中应发挥的重要作用。 相似文献
987.
杜敏 《中国现代教育装备》2011,(11):129-130
通过对比《中国图书馆分类法》第四版和第五版简表部分的变化,分析了第五版的修订背景和修订特色。 相似文献
988.
高校图书馆的图书资料、期刊报纸、台式电脑等物件,均存在一定量的多种细菌和有害物质,与这些物件关联的室内空气、工作台面及工作人员,均会受到污染.其污染又往往被忽视,这对读者尤其是工作人员的健康构成了潜在的危害.文章对高校图书馆馆内污染物的主要来源、种类及危害;工作人员常见的健康问题等进行了分析,提出卫生安全管理对策.首先,要确立高校图书馆卫生与健康文化理念,采取日常定期消毒措施,防控污染源,改善馆内卫生环境质量;其次,要培养读者良好的卫生借阅习惯,建立高校图书馆卫生防疫制度与馆员健康的保护制度. 相似文献
989.
培养具有创造性的人一直是教育的主要目标。幼儿期是个体身心迅速发展的时期,也是幼儿创造性人格发展和培养的关键期。本文在概述幼儿创造人格结构的基础上,提出了培养幼儿创造性人格的六条途径:一是保护和巩固幼儿的好奇心、求知欲;二是为幼儿营造良好、安全的环境;三是培养幼儿的独立性和自信心;四是培养幼儿形成良好的意志力;五是培养幼儿的新异性和敏感性;六是培养幼儿学会与他人合作。 相似文献
990.
以台州学院为例,分析了一校多区格局下,新建地方性高等院校图书馆在运行机制、资源配置以及读者服务等方面所面临的主要问题。提出只有确立综合性大学综合性管理理念,理顺管理运行机制,优化资源配置,创新服务体系,提升服务水平,多校区图书馆的建设才能适应学校快速发展的步伐,更好地服务于教学、科研和社会服务。 相似文献