医学期刊编辑提升临床实践指南质量的策略

临床实践指南(简称指南)是由政府机构或学术组织撰写的指导性医疗文件,对提高医疗质量有重要的指导、推动作用,因此其制作的质量非常重要。目前我国指南制订者并不熟悉指南制订方法与报告规范;指南制订的透明性、科学性、完整性及严谨性不足;指南宣传推广不足。医学编辑在指南制订全过程中均可开展一些工作,提升指南质量。制订前普及、宣传指南制订的方法学与报告规范,选题策划时组织、邀约临床实用性高的指南。指南投稿中严格按照AGREEⅡ及RIGHT标准,逐项审查把关。制订后大力推广和宣传,促进指南在临床的实施。     

提升指南/共识报告质量 推进医学期刊高质量发展

临床实践指南(简称指南)和专家共识(简称共识)作为医疗实践的重要指导性文件,可以规范医务人员的诊疗行为,提升医疗服务质量、降低医疗成本,是医务人员进行决策的准则和依据。指南/共识的规范化报告有助于提升其学术质量、权威性和透明性,可以促进其有效传播与实施,因此提升指南/共识报告质量具有重要现实意义。本文分析了目前我国医学科技期刊指南/共识的报告现状及存在问题,并从出台相关政策、开展培训、宣传推广等方面提出相应建议与对策,以期为提升我国指南/共识报告质量提供思路,推进医学期刊高质量发展。     

临床实验性护理研究期刊论文的伦理审查状况分析

[目的]了解国内护理期刊伦理审查状况及存在问题,以促进护理期刊的伦理学正确导向作用。[方法]以2014年版中国科技期刊引证报告(核心版)纳入的护理期刊为研究对象,分析2013-2014年国内12家护理学类统计源期刊刊发临床实验性护理研究论文的伦理审查状况。[结果]我国12家护理统计源期刊近2年共刊发论文21080篇,其中临床实验性护理研究论文4799篇(22.8%)。文内提及患者或家属对研究知情同意的比例仅占临床实验性护理研究论文的41.2%(22.6%~81.5%),仅19.9%的论文在文内提及研究经伦理委员会批准(0%~64.6%)。[结论]目前我国护理期刊伦理审查状况不容乐观,亟待提高期刊编审人员伦理审查意识,以促进临床实验性护理研究的伦理学规范。     

诊所法律教育本土化亟待解决的若干问题

诊所法律教育模式在我国落地生根并不断与我国法学教育方式相互融合,成为我国法学教育改革的一个亮点.但诊所法律教育的理念还亟待普及、法律诊所的经费和师资匮乏需要解决、诊所案源需要拓展、诊所学生的准律师身份有待明确,同时法律诊所亦需加强对学生的法律职业伦理教育.     

医学期刊组织开展多中心临床研究初探

当前我国医学期刊优秀稿件数量下降、刊载论文学术质量滑坡.如何吸引更多高质量的原创性论文是医学期刊急需解决的一大问题.作者尝试组织开展多中心临床研究项目,旨在通过开展多中心、前瞻性、大样本、随机对照研究,不仅起到了引领学术发展的作用,而且为期刊组织到高质量的论文,有助于提升期刊的质量和水平,进一步增强期刊的影响力.     

中药鱼腥草药理作用及临床应用的研究进展

文章对中药三白草科植物鱼腥草的药理作用、临床应用以及特殊剂型等方面的研究进行分析总结。分析结果显示鱼腥草的生物活性比较高,疗效较为确切,值得进一步推广应用;但对鱼腥草注射液的不良反应,应引起重视。     

思想政治教育在临床实习青年护生心理问题上的应用

在医疗事业不断发展的时代,护生是推动临床护理工作进步的中坚力量,本文提到的青年护生更是其中最主要的构成部分,临床实习过程中他们总会遇到纷繁复杂的问题,究其原因大多因为思想上存在意识偏差和对护理工作认识不清。本文就尝试通过思想政治教育解决他们存在的系列问题,找出最佳解决方法,为他们从护生到护士的顺利转型打好基础、作好准备。     

Evidence-Based Practice in Psychology among College Counseling Center Clinicians

ABSTRACT

This empirically based study sought to discover factors underlying diverse sources of information used to inform therapy practice, perceived salience of sources of evidence for clinical practice, importance of common factors to therapy efficiency, and beliefs about evidence-based practice, particularly in the form of evidence-supported treatments (ESTs). The investigation also sought to uncover possible relationships between a variety of individually based demographics and institutionally based demographics and their possible relationship to factors underlying these diverse sources of information. A number of interesting findings emerged.