互联网经济背景下比特币的法律属性与风险监管

比特币自诞生以来就引起了全球的广泛关注和热烈争议,目前法学理论界对于比特币的法律属性主要有物权说、债权说、知识产权说以及新型权利说等多种观点。分析比特币存在的个人风险、国家风险和法律风险,在探究学习欧美等发达国家比特币监管经验的基础上,立足我国基本国情,提出完善法律规范体系、健全司法规制体系以及强化执法监管力度等措施,全面建立起具有中国特色的比特币风险监管系统。     

英国小学微机房设计和布局

小学微机房的不同布局将会对学生的学习效果和教师的教学效果产生很大的影响。本文在研究英国小学微机房布局的基础上,从学生健康安全和个别学习、学生之间的交互活动和教学活动组织三个角度阐述了英国小学微机房布局给我们的启示,并提出了值得我国小学微机房布局借鉴的方案。     

弘学术之独立品格

本文从学术人独立人格的塑造和学术机构独立法人资格的维护两个方面出发 ,阐述了保证学术活动的相对独立性的重要性和必要意义 ,指出 :维护学术独立的品格 ,是学术生命得以延续和发展的根本要求     

对我国高等教育中"过度教育"现象的理性思考--从高校扩招和人才市场约束谈起

近年来，大学生待业和“大材小用”的“过度教育”现象已成为社会公众普遍关注和急需解决的社会热点问题之一。笔者从高校扩招和人才市场约束对大学生就业影响的角度对高等教育中“过度教育”产生的原因和发展趋势进行了分析。     

一致行动法律制度的比较法研究

健全完善的一致行动制度,对于我国证券市场的健康发展具有举足轻重的意义。特别是在上市公司收购大战愈演愈烈的今天,这一问题突显重要。文章主要对一致行动的概念、规制一致行动的法律意义和现实意义、我国相关立法的缺陷及完善进行简单论述,以期对一致行动制度的构建有所裨益。     

法制教育与道德教育的互补作用

法制教育和道德教育，是维护社会安定、推动社会进步不可或缺的重要力量。学校加强法制教育和道德教育，是实施素质教育的必然选择，同时也是学校义不容辞的职责。     

基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学

计算机文化基础课程是各高校为大一新生开设的一门基础课,在教学中,我们应该从传统的技能培养转变为思维能力的培养。针对教学中存在的问题,从线上教学模式、教学内容等方面提出了改革的措施。     

浅析UCP500下银行持有全套单据后的法律地位

根据UCP500的有关规定,明确信用证中的当事人、银行持有全套单据的特定情况,以及银行持有全套单据后与受益人的关系、与申请人的关系等,将有助于我们解析UCP500下银行持有全套单据后的法律地位,从而更好地在国内、国际商务活动中推广信用证的合理使用.     

论我国法律冲突及其解决

法律冲突是我国法制生活中的常见现象.它是指不同法律在同一社会关系上产生矛盾的法现象,其学理根源为其中某一或某几法律的管辖范围同法理要求的冲突,而立法资源之分配、利用和回收的缺陷则是其产生的现实原因.法律冲突给法的功能和价值造成了极大破坏,因此需从立法、守法、司法多方面寻求立体解决法律冲突的可行性途径.     

Multisim软件电路设计与仿真分析

本介绍了一个优秀的电路设计与仿真分析软件Multisim2001,以及Multisim的组成，基本功能，特点和仿真分析原理－结合电子电路实例叙述设计，仿真与分析的具体运用。