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491.
班级由固定人数组成,有集体的地方就有纪律,好的课堂纪律对课堂的影响是毋庸置疑的。但是每个学生都是独立的个体,在课堂上会有不同的表现,那些妨碍课堂的行为,我们称之为课堂问题行为。笔者通过观察学生的课堂行为表现以及与周围的学生和老师进行交流,探索这类问题行为产生的原因,并且尝试从个人、家庭以及学校方面对此类问题行为给出建议,希望能对今后广大教师在遇到此类情况时有所帮助。 相似文献
492.
493.
英语学习信念包括六个维度:天生能力、努力作用、快速学习、知识简单化、知识联系性、准确性要求.通过对高中生英语学习信念的特点及其与英语学习行为的关系研究发现:(1)天生能力信念年级差异显著,高二学生在这两个信念上好于高一和高三学生,知识简单化信念的年级和学校交互作用显著;(2)英语学习信念对英语学习行为有显著预测作用,信念越成熟,学习行为越积极;(3)英语学习信念和英语学习行为存在三种匹配类型:不成熟信念-不积极行为、成熟信念-积极行为、成熟信念-不积极行为,不存在不成熟信念-积极行为的类型.与普通校相比落后校中成熟信念-不积极行为的人数在总体中所占比例更高,与重点校相比普通校也如此. 相似文献
494.
张文磊 《黔南民族师范学院学报》2008,28(1):92-96
根据2006年9月到12月对都匀738名市民进行的抽样调查资料,作者对都匀市居民国内旅游的行为进行了分析,得出了该地区居民的国内旅游行为规律。 相似文献
495.
496.
大学生礼仪教育形质论 总被引:1,自引:0,他引:1
陈美卉 《牡丹江教育学院学报》2008,(5)
实现礼仪及其教育的现代转型,是对当代大学生成长型群体进行礼仪塑造与教育时必须首先解决的问题,这不但需要揭示礼仪教育的本质与内涵,而且要从大学生礼仪教育实践中发掘其应用价值,通过深入研究大学生礼仪教育中"形与质"这一理论范畴,不断拓展礼仪教育的研究领域争实践空间。 相似文献
497.
吴雪芝 《大学图书情报学刊》2014,(3):113-118,128
文章通过对BALIS馆际互借服务的用户行为进行调查分析及跟踪研究,了解用户对现有馆际互借服务的需求,并针对所发现的问题,提出改善馆际互借服务、提高馆际互借服务质量的对策,以期为图书馆用户服务及馆藏文献资源建设提供参考。 相似文献
498.
Amy Catalano Lawrence Paretta Claudia McGivney Tara King 《The Reference Librarian》2014,55(4):328-342
In this study, researchers observed student study behaviors in the libraries of four post-secondary institutions. In all, 2,773 observations were made. This research replicates and expands an earlier study and addresses its limitations. The results of a logistic regression test indicate whether students had a mobile device readily available and where students chose to study in the library best predicted whether they demonstrated a study, as opposed to a non-study, behavior. Specifically, if students were found in quiet study or computer areas, they were more likely to be performing study behaviors. This research has implications for library stakeholders making decisions about the use of library space. Most importantly, this research demonstrates that library spaces are widely used for diverse purposes. 相似文献
499.
Hong-bo PENG Di ZHANG Hao LI Chi WANG Bo PAN 《浙江大学学报(A卷英文版)》2014,15(8):606-617
研究目的:碳纳米颗粒由于其独特的优良性能被广泛应用,从而不可避免地进入环境。进入环境的碳纳米颗粒与有机污染物有很强的相互作用,并且碳纳米颗粒对有机污染物的吸附可能会影响污染物的环境风险和迁移。因此,本研究总结了目前有机污染物在碳纳米颗粒上吸附的研究进展,为有机污染物及碳纳米颗粒的环境行为研究及风险评价提供重要信息。重要结论:有机污染物和碳纳米颗粒的主要相互作用有憎水性、静电、氢键和π-π作用,这些作用及它们的强度受碳纳米颗粒的表面性质、形态及有机污染物的分子大小、结构和官能团等影响。不同的吸附机理可能同时控制有机物在碳纳米颗粒上的吸附过程,而且在不同的环境条件下吸附控制机理不同。区分吸附控制机理和影响因素的研究对预测有机污染物和碳纳米颗粒的环境行为和风险非常重要。 相似文献
500.
论文结合国内公共文化服务和公共数字文化服务的主要情况。对我国公共数字文化服务的主要模式进行了梳理,对公共数字文化服务体系的建设提出了对策:一是构筑多元主体共生治理制度框架;二是构建多层次的公共文化人才体系;三是建立有效的公民参与机制。 相似文献