全文获取类型
收费全文 | 29495篇 |
免费 | 313篇 |
国内免费 | 276篇 |
专业分类
教育 | 19076篇 |
科学研究 | 3912篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 834篇 |
综合类 | 1409篇 |
文化理论 | 34篇 |
信息传播 | 4806篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 99篇 |
2022年 | 400篇 |
2021年 | 651篇 |
2020年 | 729篇 |
2019年 | 546篇 |
2018年 | 257篇 |
2017年 | 321篇 |
2016年 | 333篇 |
2015年 | 749篇 |
2014年 | 2108篇 |
2013年 | 2162篇 |
2012年 | 2721篇 |
2011年 | 2868篇 |
2010年 | 1873篇 |
2009年 | 1705篇 |
2008年 | 2023篇 |
2007年 | 2336篇 |
2006年 | 2140篇 |
2005年 | 1724篇 |
2004年 | 1367篇 |
2003年 | 1120篇 |
2002年 | 804篇 |
2001年 | 581篇 |
2000年 | 245篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1957年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
明代路桥修造从制度层面来看是各级政府的职责,但实际上上自帝王,下至百姓都可以组织和参与路桥修造工作,修造经费也主要来源于社会的各个方面。总体上看,明代路桥修追具广泛的社会参与性。当社会稳定,经济繁荣时,广泛的社会参与使明代的交通事业蓬勃发展,但也造成了道路桥梁所有权的模糊性,使得一些道路桥梁成为牟利的工具。 相似文献
892.
893.
根据西安黄土地层和工程水文地质条件,结合西安地铁二号线五个盾构区间的端头加固设计及施工经验,从盾构端头加固机理出发,考虑地层条件和周边环境条件,分析总结在黄土地层中盾构端头加固方案设计和所取得的成功经验,为该类地层条件下,盾构端头加固技术与方案选择提供参考。 相似文献
894.
张静 《山东教育学院学报》2011,26(6):94-97
本文主要围绕高校新闻发言人制度的构建问题,通过对其必要性和重要性、当前存在的问题,以及如何构建等方面进行了分析与探讨,提出了诸多新的观点与思考,希望能对高校的信息发布机制乃至民主建设有所启示。 相似文献
895.
数字化校园中单点登录系统的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
单点登录指用户通过一次认证和授权的操作就可以访问权限下的所有应用系统。随着越来越多的应用系统加入到校园网络中,出现了如系统管理分散、使用效率低下、用户登录重复等问题。本文针对广播电视大学数字化校园建设中遇到的这些问题,给出了一种安全有效的单点登录解决方案。 相似文献
896.
曹燕宁 《常熟理工学院学报》2011,(11):50-52
加强高校学习型党组织建设有助于高校坚持社会主义办学方向,完成培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。目前高校学习型党组织建设仍然存在不少不适应新形势的问题,应持续推进党员学习的先锋模范作用、合理设计学习活动、重点规划学习内容、有效构建学习制度、探索创新学习载体,有效深入地推进高校学习型党组织建设。 相似文献
897.
万惠琴 《常熟理工学院学报》2011,(11):27-30
社会主义核心价值体系是先进文化建设的依据和方向标。先进文化建设的核心是实现社会主义核心价值体系的大众化,提高全民族的整体文化水平。在文化建设中要主动用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,实现意识形态功能的创新。 相似文献
898.
阐述了代理服务器的原理及其功能,详细介绍了在windows平台下squid的安装与配置及用户的验证,给出了Squid代理服务的配置实例,实现了在远程访问数字资源中的具体应用. 相似文献
899.
高职院校"金字塔型"师资培养模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
金字塔型师资培养模式是高职院校双师型教师培养的一种探索,即将高职教师队伍分为塔尖、塔身、塔基三个部分,通过打造师资建设平台对不同类型教师进行针对性培养,健全保障机制,建设一条龙、不断线、分层次的人才培养体系,实现对高职院校师资的内部整合,提升高职教育质量。 相似文献
900.
职业教育与普通教育并行发展的双线制高等教育体系是符合高等教育大众化发展趋势的教育体系。目前国家对高等教育财政投入总量的不足,及高等教育内部的管理体制所导致的教育财政资源配置上偏向普通教育,双线制高等教育管理机构的不健全等,造成了高等职业教育和普通高等教育发展的失衡。因而,优化配置高等教育财政资源、合理规划教育体系内部结构对促进双线制高等教育发展有着重要的推进作用。 相似文献