谈优秀期刊编辑应培养的基本职业能力

文章基于期刊出版发行的稿源组织、审稿录用、编辑校对三个基本环节的工作要求,阐述了作为一名期刊编辑应具备的基本职业素质。     

我国新课程“三维目标”研究十年:回顾与反思

课程目标是课程改革、设计、实施和评价各个活动环节的重要指导原则。无论教育理论工作者还是一线的教育教学实践工作者,都对本次课程改革的三维目标问题进行了质疑,有些理论工作者试图对此进行解释和解答,由此展开了研究与争论。根据所掌握资料可以将研究分为解读、争论和反思三个阶段。新课程三维目标研究中存在的主要问题:层次不明,缺乏定位;概念分歧,缺乏深化;研究薄弱,指导乏力;方法单一,缺乏多元;新课程三维目标研究的改进策略:明确定位,厘清"关系";澄清概念,达成共识;合理整合,系统消化;视线下移,"道""器"并重。     

2019世界杯女足冠军美国队进球分析

采用文献资料法、录像分析法、数据统计法对第8届世界杯女足冠军队美国队7场比赛的26个球进行研究。研究发现:美国队的进球主要集中于前锋拉皮诺埃和摩根2人;小组赛的场均进球要高于淘汰赛阶段的场均进球;进球主要集中于上半场开始阶段和下半场阶段,下半场阶段进球较均匀;进球区域主要集中在正对球门的大禁区;美国队头顶球技术是主要的得分手段,抢射、突射、调整射门体现了当今比赛的主要射门方式之一。     

高校卓越法律人才培养模式改革研究

卓越法律人才教育培养计划的实施,意味着我国法律人才培养面临着重大变革。如何从高校卓越法律人才培养理念、目标的确定,培养模式的改革等方面着手．探索一套适合各高校改革的卓越法律人才培齐体系,以培养满足社会需求的高层次法律人才,具有十分重要的意义.     

初中思想品德课情感态度价值观目标达成策略探析

情感态度价值观目标是思想品德课三维教学目标中的首要目标.初中思想品德课教学中情感态度价值观目标达成策略为：精心预设,人格感召,是情感态度价值观目标达成的必要前提;注重体验,以情感人,是情感态度价值观目标达成的关键要素;化解盲点,关注成长,是情感态度价值观目标达成的重要手段.     

中职教材编写中存在的问题与对策

通过对当前的中职教材进行调查,分析教材编写过程存在的问题。指出中职学校选用教材的编者组成、教材内容等情况中存在的弊端和缺陷。进而在国家级中职骨干示范校建设的背景下,结合校企合作,根据中职学生的特点、学习内容及教材开发团队等方面提出具体的对策。从而使中职教材更适应中职学生学习、更适应中职教师教学、更适应社会生产的需要。     

浅析网络编辑的职业素质要求

互联网的特征决定了网络编辑人才具有复合型特点。网络编辑不但需要技术创新、紧跟时代,还必须较高的政治思想修养,良好的职业道德,并树立正确的人生观。如此才能担负起信息、知识和文化传播的职责,为促进社会文明和谐地进步服务。     

瞄准课程“三维目标”抓好预习“四读”环节

课前预习,是语文教学不可或缺的一个重要环节。扎扎实实抓好预习,就为课堂教学对话的有效展开,为语文课堂教学的动态生成奠定了坚实的学习基础。教师在引导学生进行预习时,要根据小学生的年龄特点及其认知特征,瞄准"知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观"的"三维目标",抓好"读得准确"、"运用读法"、"读出疑问"、"读中拓展"这预习"四读"环节,切实提高预习效果,从而为语文课堂教学的有效展开做了相应的学习准备。     

我国中学体育课程目标的回顾与展望

体育课程目标对一个国家的学校体育发展具有直接的、决定性的影响。其目标内容既要体现社会需要和个体发展要求,又要符合体育教育学科的特点。本文在对建国以来我国体育课程目标内容和演变过程分析回顾的基础上,旨在寻找出更加符合社会需要和学生全面发展的中学体育课程目标。     

清末《格致新报》的办刊特色

《格致新报》是清末以编译和传播西方科学技术为主的综合性期刊.通过考证原始文献,本文指出《格致新报》视科技为治国、兴国的根本,以普及科技为办刊目的;认为该刊具有编译西学、图文兼备、题材丰富和互动化民4大特色,在开启民智方面发挥了重要的作用.