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撰写编辑学论文,是科技期刊青年编辑业务能力提升和个人发展的需要,也是加速个人成长的有效途径。确定选题是撰写论文的必要条件,在凸显编辑主体主观能动性的基础上,从内在和外在因素2个维度对如何发现选题进行探讨,帮助青年编辑尽快打开论文写作通道。其中:内在因素包括困惑破解、经验积累、自我学习、情怀表达等,这是开展研究的“源头活水”,青年编辑据此可以较容易地觅到选题;外在因素则包括新闻热点关注、与同行交流、向前辈学习等,借助这些“他山之石”,青年编辑可拓宽选题思路,对感兴趣的编辑学研究专题进行深耕细作。 相似文献
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阐明撰写编辑学论文对科技期刊编辑自身成长、编辑团队建设和期刊影响力提升的重要作用。结合四川大学华西口腔医学院编辑部撰写发表编辑学论文的实践,认为撰写编辑学论文可以从办刊工作经验、出版热门话题、新兴技术应用、编辑工作实践、期刊发展状况、不同学科专业、突发公共事件等方面进行选题,以供编辑同人参考。 相似文献
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Karlsson Sara Fogelberg Karin Kettis Åsa Lindgren Stefan Sandoff Mette Geschwind Lars 《Tertiary Education and Management》2014,20(3):239-251
In this study, four recent self-initiated educational quality projects at Swedish universities are compared and analyzed. The article focuses on how the universities have handled the tension between external demands and internal norms. The aim is to contribute to an improved understanding of quality management in contemporary universities. On the one hand, the projects are found to be built on similar rationales associated with accountability, reputation building and strategic management. This is interpreted as a response to the shared external policy context. They are also found to mirror similar ambitions regarding raising the status of education. On the other hand, the projects are found to differ considerably in their actual design, methodology, implementation, stakeholders and outcomes. This is interpreted as an active adaptation to the unique internal academic norms and cultures that exist in each university. 相似文献
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刘兰芳 《衡阳师范学院学报》2014,35(6):156-159
被引频次可以客观反映科技期刊被使用和受重视的程度,已成为许多机构评价科技期刊的重要指标之一。提高期刊被引频次是编辑决策面临的首要问题。借助《中国知网》,采取手工检索和自动检索相结合的方法逐期逐篇登记,对《衡阳师范学院学报》(简称《学报》)2010—2012年的261篇自然科学论文进行被引频次统计分析。结果表明环境科学与资源科学被引频次比值较高,对《学报》评价有着积极影响,而教学论文发文量大,但被引率低,给《学报》评价带来消极影响。从作者职称、学历情况看,教授与博士的论文被引频次比值最大。继续依托校内重点学科与省级平台是《学报》提高被引频次的重要途径;此外,要积极争取知名学者的稿件,提高国家级基金论文比例,努力提高《学报》论文质量以实现被引频次大幅上升的目标。 相似文献
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几组常用词用法上的区别 总被引:3,自引:1,他引:2
分析"和""同","的""地","像""象","分""份","须""需"等常用词用法上的区别. 相似文献
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我国编辑出版高等教育呈现出迅猛发展的势头,但教育现状与现实需要之间存在着许多矛盾。文本分析了教育发展热潮与就业遭遇冷落的尴尬的现实,阐述了出版人才的素质要求,并提出编辑出版教育模式改革的四点探讨。 相似文献
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