泰国留学生书面语偏误分析

泰国留学生在书面语里出现的偏误现象分为以下几个类型：复句的逻辑性偏误、程度副词偏误、遗漏偏误、增补偏误、语法规则偏误等。外国学习者所产生的偏误大体上都是基于“五个中心过程”理论而形成的。偏误的产生是正常的,偏误分析的作用就在于针对汉语自身的特点分析、归纳、总结习得者的习得规律,从而提高对外汉语的教学效果。     

从“语言相对论”角度看大学生英语写作中的句法错误

大学生英语写作中的句法错误主要是由于英汉思维差异导致的。语言相对论,又称＂萨丕尔-沃尔夫假说＂,是探究语言和思维、文化之间关系的重要理论。本文从＂语言相对论＂角度,分析了中西思维方式及其差异导致的大学生英语写作中常见的句法错误,并从文化角度提出相应的对策,以期为大学英语教学理论和实践研究提供一些启示。     

基于姿态矩阵正交化的电磁位置跟踪器优化

为了解决电磁位置跟踪器系统误差导致的参数失真问题,结合已有的参数解算方法,对误差来源进行了分析,给出了一种姿态矩阵正交化方法。基于电磁位置跟踪器的原理,设计并实现了实验所需的硬件模块。实验表明,该正交化方法有助于提高姿态参数的稳定性和降低姿态参数之间的耦合度。     

科技论文常见数据错误分析

在论文编辑实践中常会遇到各种类型的数据错误,常见的有有悖常理型、自相矛盾型、张冠李戴型、概念不清型、逻辑混乱型、单位错误型、运算错误型,等等.文章就各类型数据错误进行实例分析,并对审、编、校人员如何发现数据错误提供建议.     

人员素质测评在企业人力资源管理中的应用误区研究

分析现阶段我国企业人员素质测评在企业人力资源管理中存在的应用误区,如测评工具不符合中国企业的国情、企业人员素质测评专业人员缺乏、人员素质测评体系不标准、测评资料设计不尽合理等等;以事实依据为指导,针对以上问题提出相应的解决方案,为我国新时期人员素质测评在企业人力资源管理中的合理优化提供一点见解。     

高级阶段埃及学生书面语偏误考察

不同的母语及母语文化背景对第二语言习得过程产生不同的影响,这意味着偏误研究要走向深入应该展开国别研究。高级阶段埃及学生在习得汉语的过程中产生的各种偏误具有值得注意的特点,对其偏误类型进行梳理归纳并制定相应的教学策略,可以为其他对外汉语教学提供有价值的参考意见。     

网球教学中的错误技术动作原因分析与纠正

通过文献、观察和访谈法来研究学生网球技术动作诊断与矫正是当前体育教学研究最常见的一种方法。论文选取了几个较为典型的网球技术动作为例,分析总结了这些技术动作易范错误的原因,并提出合理纠正方法策略。学生只有在明确技术动作标准,明了技术动作产生错误的原因的基础上,才能较快地领会纠正错误技术动作的策略,提高网球技术水平。     

我国新疆维吾尔族学生汉语造句偏误分析

对于以汉语为第二语言并有一定的汉语听说读写基础的我国维吾尔族学生来说,在汉语书面语运用中出现造句偏误仍然常见。这些偏误覆盖词汇、语法、语义和语用等语言的各个要素和层面。解析偏误的成因,能加深对语言组织奥秘的认识,减少造句偏误,但是理性的认识绝不能替代语感能力的培养,后者对于学习者更加重要。     

企业定岗定员的认识误区

简要阐述了定岗定员在企业人力资源管理中的重要基础性作用。分析了企业定岗定员操作过程中存在的几大误区。对人力资源管理的实际操作具有现实指导意义。     

大学英语四级考试改错题常见错误分析及解题技巧

大学英语四级考试改错题的目的是测试学生综合运用语言的能力。改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、词性错误、形容词与副词错误、非谓语动词错误、连接词误用等等。了解常见的错误类型,掌握必要的解题技巧,可以帮助考生在考试中提高正确率。