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71.
72.
学校体育现代化评价指标体系构建研究 总被引:6,自引:0,他引:6
运用文献资料、问卷调查、专家咨询等研究方法,剖析了学校体育现代化评价的基本理念、构建了资源系统、管理系统、效果系统、公平系统等4项一级指标,34项二、三级指标的学校体育现代化评价体系.该体系的确定,旨在全面反映学校体育现代化的水平,对中国学校体育现代化的发展产生一定的导向作用及理论指导,完善学校体育现代化的基础理论研究. 相似文献
73.
An experimental 2 (channel) × 2 (gender) × 3 (time) mixed factorial design (N = 159) was applied to test and compare how individual dimensions of intercultural sensitivity might be affected by two channels: a virtual environment (i.e., Second Life®) versus a Web environment. Using a modified version of Chen and Starosta's Intercultural Sensitivity Scale (ISS), the study sought to identify which of the five ISS dimensions played the most influential role in intercultural sensitivity outcomes: interaction enjoyment, interaction engagement, interaction confidence, interaction attentiveness, or respect for cultural differences. Results showed that one's willingness and effort toward understanding an intercultural interaction – interaction attentiveness – played the greatest and most statistically significant role in intercultural sensitivity outcomes, and that this effect was greatest within the virtual environment channel. Gender effects were also found, in which men experienced greater enjoyment but women expressed more attentiveness. 相似文献
74.
在ASP.NET中,无须使用第三方控件,直接使用数据模板控件即可实现Web报表,本文通过一个报表案例阐述了这种方法的原理、页面设计和代码实现过程。 相似文献
75.
Web2.0时代图书馆文献采访服务 总被引:3,自引:0,他引:3
以Web2.0的理念为指导.对图书馆文献采访支持系统进行了分析。将RSS技术应用于文献采访工作中。目的在于充分挖掘和变革图书馆OPAC系统的功能。在文献采访工作中逐步体现Web2.0的资源“开放、共建、共事、互动”等理念。 相似文献
76.
Lib 2.0时代如何改进图书馆的服务 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆2.0是web 2.0的技术或服务在图书馆信息服务中的应用,图书馆2.0时代的到来兴起了图书馆领域的新的革命.文章介绍了图书馆2.0的基本原则和特点,并对国内外图书馆在服务上进行的创新和改进如Web OPAC服务、RSS资源导航服务、以及利用博客、Wiki等技术方便读者与图书馆的互动,提供个性化的信息服务进行了系统调研,分析了图书馆2.0的兴起对图书馆理念和服务实践上的影响.参考文献6. 相似文献
77.
在篮球教学中实施素质教育的理论研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
祝嘉一 《体育成人教育学刊》2005,21(1):73-74,76
实施素质教育已成为体育教学改革的主流。针对在篮球教学中如何实施素质教育进行了理论研究与实践,并指出转变教学思想、探索篮球教学新模式、改革教学方法、拓宽教学组织形式、改革考试评价方法等,是在篮球教学中实施素质教育的有效途径。 相似文献
78.
针对射击竞赛项目报名报项数据易出错、效率低等问题,国家体育总局射击射箭项目管理中心组织开发射击项目网上报名报项系统。系统的开发环境、报名报项的流程和系统的功能模块进行了分析,阐述了Ajax、Web缓存技术等关键技术。 相似文献
79.
80.
丁永久 《九江职业技术学院学报》2012,(3):54-55,51
基于网络的大学英语互动教学模式是建构主义理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构和程序,强调以网络为基础,以互动为机制。本文对该教学模式的组成和应用进行了探索。 相似文献