高职化工类专业毕业设计（论文）的改革实践

针对高职院校化工专业毕业设计（论文）的实施情况,提出毕业论文、生产工艺流程分析报告、毕业实践工作手册等三类适应不同类型顶岗实习学生需求的毕业设计（论文）的分流实践模式,详细解析了不同类型毕业设计（论文）的具体指导要求,并进行了主要问题的剖析与对策分析。     

高校生态学专业野外实习教学改革与探索

生态学野外实习教学是生态学教学中的重要环节,通过野外实习不仅可以巩固学生所学的理论知识,还可提高学生的实践和科研创新能力。本文在分析生物科学专业生态学野外实习存在问题的基础上,从野外实习基地的选择、实习教师队伍建设、实习经费的投入以及野外实习内容的改革和学生科研能力的培养等方面提出了改革措施,为高校生态学学科野外实习教学提供指导和借鉴。     

“愉快教学法”在广播电视专业教学中的运用

愉快教学法,即以学生的全面发展为目的,使其在轻松愉快中掌握知识、技能的教育教学方法。广播电视学是理论与实践紧密结合的专业．教师应针对专业特性,充分采取灵活的教学方法,积极调动学生的聆听和学习兴致,从而实现良性而愉悦的教学氛围。     

“主题研训”式教培活动的实践与思考——以玄武区思想品德学科教培活动为例

教培活动是否有效直接关系到教师的专业化发展和教育教学质量提高,而传统的教培活动存在很多弊端．活动的效果往往是低效,甚至是无效的。针对如何提高教培活动的有效性,南京市玄武区思品学科中心组提出了“主题研训”式教培活动,并在南京市玄武区思想品德学科教培活动中进行了有意义的尝试。     

探索高校开展党的群众路线教育实践活动的有效途径

高校开展党的群众路线教育实践活动,树立起廉洁务实的校风,对于高校可持续发展和学校师生员工的长期发展,具有直接影响和重要意义。高校应结合各项实际工作,探索开展党的群众路线教育实践活动的有效途径．通过活动落实党的群众路线。     

中职电子商务专业教学实践环节初探

笔者所在的中职学校近几年出现了电子商务招生不断萎缩的现象,调查显示一个很重要的原因就是学生普遍认为该专业就业率低,所学的知识偏重于理论．脱离企业的实际需求,学生对在校实践环节满意度很低。因此中职学校迫切需要丰富的实战教学来破解当前电子商务人才紧缺、人才培养模式与市场脱节等难题。     

金工实习示范操作教学实践

实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。     

临床实习阶段影响护理本科生专业承诺的相关因素及策略研究

临床实习作为护理本科生接受护理教育的最后阶段,即将面临择业和就业问题,是护理专业承诺的形成关键阶段,此时形成的专业承诺与未来职场上的专业承诺显著相关。通过探讨临床实习阶段影响护理本科生专业承诺的相关因素,制定提高护生专业承诺水平的相关策略,从而为减少护士离职率打下坚实的基础。     

工程管理专业实景实习基地建设研究

工程管理专业培养既懂管理又懂工程技术的应用技术人才,该专业学生不仅需要管理知识,还需要掌握扎实的工程施工技术。目前实习基地是培养学生实践动手能力、增加感性认识的主要场所,而实景实习基地具有直观、实用、经济等诸多优点。本文从实景实习基地具体建设方案方面做出初步探讨,可作为建筑工程类实习基地建设参考。     

在教育实践中读《童年的秘密》，感受蒙台梭利的教育观

“儿童是成人之父”和“营造适宜的,而且是属于儿童的环境”是《童年的秘密》不断呼吁的观点,该观点引带的成人角色,到底是什么样子？这本书静态的呼吁在实践中如何应用起来？这些思考都鞭策我去教育实践中寻找答案,在一个非正规的游戏小组中,笔者读《童年的秘密》收获了一条“放权给责任”的秘密。