科技期刊广告的经营策略

从4个方面阐述科技期刊的广告经营策略:做好期刊的定位;通过提高期刊质量,加强宣传,从而提高期刊的发行量;严格广告审查,提高广告的可信度;制定合理的价格规定、通过计算机辅助管理等,提高服务质量和工作效率.     

科技期刊应引导并开展学术争鸣

认为科技期刊编辑应意识到引导并开展学术争鸣的必要性,提出开展学术争鸣所必需的3方面的条件,并阐明引导学术争鸣的若干措施.     

科技期刊更名的负面影响及其应对措施

从20世纪80年代开始,我国期刊刊名变更现象日趋严重,而科技期刊更名对期刊的知名度、稿源、发行量、社会影响,以及期刊的查阅和管理均会带来负面影响.在分析这些负面影响的基础上,提出了应对措施.     

科技期刊编辑人员职业倦怠及其影响因素

探讨科技期刊编辑人员的职业倦怠及其影响因素,发现情绪疲惫对编辑身心健康的影响尤其显著,倦怠对编辑的身心健康和工作满意度起消极作用.     

学术期刊共媒体云与自媒体库互动融合的构想

【目的】 结合新时代对学术期刊发展提出的新要求,探讨学术期刊媒体融合的宏观架构设计和有效路径。【方法】 采用文献法明确当前研究的趋势和不足;采用访谈法了解学术期刊四大利益主体的特征、需求及学术期刊媒体融合面临的问题;采用实地调查法明确学术期刊媒体融合的现状与需求,并提出新的媒体融合模式。【结果】 创造性地提出“共媒体云+自媒体库”的互动融合模式,根据学术期刊准产业化运营的整体构想,着眼于学术期刊核心竞争力整合学术内容生产的核心环节,联结四大利益主体,通过相辅相成、互动提高的运行机制促进学术期刊的共生发展。【结论】 “共媒体云+自媒体库”互动融合打破期刊层面和个体层面的传统壁垒,加强两者间的知识共享与互动反馈,突显并强化各自的优势：共媒体云能突显学术期刊的核心业务,兼容多种媒体形态,有利于学术期刊核心竞争力的提升,实现可持续发展;自媒体库有利于促进学术期刊及相关利益主体的有效互动,拓展稿件来源和传播渠道,从源头上提升学术内容生产水平,实现学术利益共同体的互促共赢。     

我国5种医药大学学报在国内外数据库中高被引论文的对比分析

【目的】 对比国内高被引论文在国外的被引情况与国外高被引论文在国内的被引情况,探讨二者的相关性,以了解国内外高被引论文的差异。【方法】 选择2017年《中国科技期刊引证报告(核心版)》医药大学学报类综合评价总分排名前5位的期刊,选取2008—2017年各期刊在CNKI中的高被引论文共512篇及WoS中高被引论文共486篇,统计分析所选文献的被引频次等相关指标。【结果】 5种期刊的CNKI高被引论文的被引频次差异较小,而WoS高被引论文的被引频次差异较大;CNKI高被引论文的被引频次远高于WoS高被引论文的被引频次;除《南方医科大学学报》外,CNKI/WoS高被引论文的被引频次与其在WoS/CNKI中的被引频次的差异不具有统计学意义(P>0.05)。【结论】 我国5种国内学术影响力较高的医药大学学报的国际影响力均较低,这些期刊国内/外高被引论文的被引频次与其在国外/内的被引频次之间的相关性均不明显,国内外对5种期刊的引用存在差异。     

医学期刊伦理审查和违规行为处理策略

【目的】 细化医学期刊伦理相关审查及处理流程,为完善我国医学期刊相关规范提供参考。【方法】 比对出版伦理委员会规范,结合国外相关案例,提出目前国内医学期刊伦理审查存在的问题及相应解决流程。【结果】 国内医学期刊应注意对论文的伦理审批、患者知情同意、保护患者隐私、临床试验注册信息等方面的审查,对作者文中未说明是否获得患者知情同意、未保护患者隐私、未说明是否经过伦理审查等进行相应处理。【结论】 医学期刊编辑规范和完善医学伦理相关审查规定和处理流程,可推进期刊国际化进程。     

中文学术期刊作者群分类培养策略——以《航空学报》为例

【目的】 优化不同类别作者群的培养策略,以实现中文学术期刊的可持续发展。【方法】 通过对《航空学报》培养作者群的策略进行深度剖析,总结出工程类中文学术期刊可以按作者的学术水平和学术地位进行分类培养。【结果】 中文学术期刊作者群分类培养的策略为：稳定和维护高水平作者,邀约高质量稿件,组织出版专刊/专栏;与一般研究水平的作者保持良好的沟通,并为其提供优质的服务。【结论】 《航空学报》作者群分类培养措施已初见成效,适合推广至我国其他工程类中文学术期刊。     

“双一流”建设契机下高校学术期刊编辑人才的发展之路

【目的】 探索“双一流”建设契机下高校学术期刊编辑人才的发展之路。【方法】 通过统计2015年第1期到2018年第8期《中国科技期刊研究》载文作者的单位、学位、职称等数据,分析高校编辑人才结构现状;结合目前高校学术期刊稿件审理模式、专职编委培养以及期刊发展等情况,探索高校期刊编辑科研化的可行性及培养举措。【结果】 在“双一流”建设契机下,高校学术期刊从业编辑人员中的高学历编辑比例显著提升,有助于培养科学编辑和专职编委;编辑科研水平的提升有助于促进期刊及编辑的可持续发展。【结论】 高校、高校期刊以及编辑三方合力有助于组建专业技能和学术技能并举的高素质梯度型编辑队伍,提升高校期刊编辑的科研探索精神,实现高校编辑素质的整体提升。     

科技期刊编辑初审意见表设计探讨

为增强编辑初审的规范化,提高初审质量,编辑初审应采用规范化的初审意见表。简述编辑初审意见表设计的基本原则和要点,并提出一种可供参考的设计方案。