语境、语篇的辩证关系和《一封家书》解读

语境与语篇互相依存;特定的语境要求特定的语篇。本文通过对李春波创作的歌曲《一封家书》的解读,分析语篇和语境的辩证关系,以提高对20世纪文化语境下的语篇鉴赏力。     

Found Things: Genre,Narrative, and Identification in a Networked Activist Organization

This article examines the inter-relational role of genre and narrative in a social justice organization. Employing an interdisciplinary approach, this test presents a process-centered approach using genre ecology modeling and narrative maps. This approach can help scholars understand how genre and narrative dialectically promote collaboration and coordination while simultaneously promoting the process of consubstantiality and rhetorical identification in networked organizations.     

国内外光学类科技期刊论文英文摘要体裁对比分析

【目的】对比分析国内外光学类权威期刊英文摘要,找出国内作者英文摘要撰写中存在的问题和不足,为其提高摘要的写作质量提供有价值的借鉴。【方法】随机抽取国内外光学类权威期刊摘要共180篇,对其宏观体裁结构和微观语言特征进行对比分析。【结果】与国际期刊摘要相比,宏观体裁结构方面,国内期刊英文摘要采用了过多的背景语步和嵌入语步;微观语言特征方面,国内期刊英文摘要超用了被动语态和一般现在时,而第一人称代词和主动句使用明显不足,与国际期刊倡导使用主动句和第一人称代词的新趋势不符。【结论】国内作者应该及时了解国际期刊的新要求,适当使用第一人称代词和主动语态,尽量减少研究背景的介绍。     

体裁、体裁分析与体裁教学法

就体裁概念、体裁分析进行理论探讨，并对建立在体裁和体裁分析理论基础上的体裁教学法进行研究，教师运用体裁教学方法，帮助学生了解体裁的社会功能和交际目的，了解体裁结构和认知模式及语言使用的策略，从而更好地理解和创作符合特定体裁惯例的各种语篇。     

浅谈议论文写作教学中的修改问题

本文试图从过程法与体裁法的角度,结合同侪评估,来论述外语教学中议论文写作的修改问题。     

个人陈述体裁分析

个人陈述是一篇向录取委员会介绍申请者的短文,它是研究生院录取过程中最重要的申请文书。本文运用系统功能语言学的体裁分析理论。探讨个人陈述语篇结构和语言特点。     

英语毕业论文摘要的体裁分析对教学的启示

英文摘要是英语专业毕业论文写作的一个薄弱环节。该文通过运用体裁分析法,对本科生毕业论文英文摘要的图式结构和语言体现两个方面进行研究。研究发现,英语专业本科论文的摘要写作存在结构过于简单、语言表达不符合英语论文写作规范等问题。笔者呼吁改革论文写作课,把体裁教学法引入到写作课中;在基础阶段的教学中,要以语篇为中心来组织教学,全面提高学生的综合语言运用能力。     

《僮约》俳谐效果的产生及其文体示范意义

王褒《僮约》是西汉时期一篇样式独特的俳谐文,它在文章中嵌入契约却变通其内容,使其既合乎契约的基本文体要求,又在修辞上出于契约之外,遂产生滑稽俳谐的阅读效果,实现了文体实用功能和娱乐功能之间的转换.这篇文章以其较早的"破体"行为对后世相关俳谐文创作产生很大影响,也由此带来格外多的关注和争议.     

体裁教学法在英语听力教学中的应用

体裁教学法是建立在体裁和体裁分析理论基础上的新的教学方法，对其分析，可以发现：将体裁教学法运用于我国大学英语听力教学中有极大的可行性和实用价值。这种教学法符合英语学习的听力理解力的认知方式，能有效地促进英语学习的二语习得。     

詹安泰宋词风格流派论的再认识

詹安泰宋词风格流派理论是相对完整的系统,包括作者个体风格多元化和宋词整体风格多元化两个方面。詹安泰对前人的相关成果有所继承,更有突破与创新。在词学界长期存在婉约、豪放之争的背景下,詹安泰的宋词风格流派理论显得尤为客观和珍贵。