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21.
体育教学情境下学生学业求助行为的影响因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以258名大学1、2年级的学生为被试,根据交互作用原理考察了在体育教学情境下学生学业求助行为的影响因素.结果表明:自我效能、内在动机、任务定向目标等动机因素和课堂环境均与学业求助行为呈显著正相关.自我效能、内在动机、任务定向目标、课堂环境对学业求助行为构成显著回归效应。 相似文献
22.
本文从失球因素、失球区域和射门方式方面对第14届世界杯足球赛决赛52场比赛的115个失球进行了分析。其中,盯人不紧是失球的首要因素;罚球区是失球的主要区域;直接射门是得分的主要方式。 相似文献
23.
24.
论高校体育教育专业的课程设置 总被引:14,自引:2,他引:12
通过文献和专家咨询法,认为普通高校体育教育专业的课程应以其性质分为五大类,采取统一要求和学生选择相结合的实施方法,不仅更能体现整体育人效应和专业特点,还能拓宽学生的知识面,发展学生的体育特长和科研能力,使培养的体育人才能更好地适应和促进社会发展的需要. 相似文献
25.
彭安玉 《南京晓庄学院学报》2006,22(1):25-29
六朝时期,私学出现了兴盛的局面,这表现在私学类型众多、具有一定规模、教学内容广泛、教学方法新颖、社会影响好等诸多方面。六朝私学的兴盛,是在当时官学兴废无定的特定社会背景下出现的,有其必然性。 相似文献
26.
27.
为了克服“二传竞技水平”测评指标的选用及量化难度大的困难;为了提供一套科学、客观、实用的多指标测评体系,以“三论归一学说”为理论指导,把二传的本质是“变换器”作为测评体系的开端,以开发“最佳二传竞技水平”的概念为基础,以具有权威性和代表性的文献为依据,建立了“最佳二传竞技水平”的概念模型,并结合测评原则推演出模型指标体系。指标体系经理论论证、专家验证、实践检验后证明:满足测量学的“三性”要求,不仅能为参赛二传手的二传竞技水平排序,而且其量化分析报告能为二传训练提供指导性的反馈信息。 相似文献
28.
兼顾过程和结果--试论ISO9001:2000在图书馆的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆服务质量是由技术性质量和功能性质量组成的,前者与服务结果有关,后者与服务过程有关。图书馆的服务质量管理应兼顾服务过程与服务结果的管理。ISO9001:2000所包含的目标管理思想和过程方法提供了一种适合于图书馆业的服务质量管理模式。 相似文献
29.
江泽民基层民主建设思想初探 总被引:1,自引:0,他引:1
自党的十三届四中全会以来,江泽民同志立足国情、世情,放眼未来,以其深邃的观察力、思考力继承并发展了马克思主义关于民主建设的基本思想,构筑了具有时代特色的基层民主建设思想,其丰富的内涵凸现于明确的战略目标、系统性的建设内容和多样而统一性的建设措施等多方面。 相似文献
30.
造船用材料类与《中图法》其他工程专业的材料类目相比类目设置少,文献量占多数的金属材料未扩展下位类,一些类目名称概括性差。提出了纠正这些问题的方法,即:按照材料化学组成成分分类的方法设置类目,扩展金属材料类,调整非金属材料类,增加船舶特殊需要的材料类目。 相似文献