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101.
为了研究艺术体操竞赛规则的演变历程及其对技术发展的影响 ,通过对五届国际评分规则的研究 ,分析规则演变的主要特点及主要内容 ,研究表明 :1)动作分类体系日趋完善 ,促进各类动作均衡发展 ;2 )难度动作等级体系日益完善 ,提高了难度动作的竞技价值 ;3)身体动作技术标准的确立 ,促进动作规范化程度的不断提高 ;4)重视身体技术与器械技术的同步展示 ,促进二者的有机结合 ;5 )成套动作分值合理调整 ,提高裁判员评分的客观性 ;6 )规则对难度动作使用的导向 ,在一定程度上降低了成套动作的艺术特色及观赏性  相似文献   
102.
目标是语文课程的核心.语文课程的性质、语文材料和语文教学都是围绕这个核心展开的。语文材料和语文教学构成了语文课程的左右手;语言的形式和内容相统一的本质构成了语文课程的左右脚;语文教师则构成了语文课程的头部.教师素养的提高是语文课程改革的关键。  相似文献   
103.
姓氏是人类社会发展到一定阶段的产物。姓氏与一个民族的历史、文化有着千丝万缕的联系;专门研究姓氏的姓氏学是人类文化的一部分,是语言国情学和文化语言学研究内容的主要组成部分。汉俄姓氏的起源和发展变化各各不同,但也不乏共同性。两种姓氏的差异,反映了各自不同的民族文化和历史;而其相同之处,则体现了人类文化的共性。  相似文献   
104.
当前的课程改革使课堂的外延比较以前有了极大的延伸,这给语文课教学带来了挑战,并对语文教师提出了更高的要求,中学语文教师必须与时俱进,以新的理念、新的视角来探索语文课的教法,以合理的资源配置来提升教学质量.  相似文献   
105.
中国男子篮球队中锋进攻能力的探析   总被引:12,自引:0,他引:12  
采用录像统计、数理统计等研究方法、对中国男篮中锋在第27届奥运会篮球比赛中的各种距离进攻、各种方式投篮、前场篮板球、个人进攻和配合进攻效果等指标进行分析,揭示中国男篮中锋比赛中的优势与不足,提出加强心理训练,强化身体训练和篮下强攻训练等建议.  相似文献   
106.
近代西方体育文化的传人及其对中国体育发展的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用文献调研法和理论分析法,对近代西方体育文化的传入过程及其对中国体育发展的影响进行探讨。认为近代西方体育运动文化的传入为我国近代体育运动的兴起与推广提供了新方法与手段;促进了中国体育思想的变革;为中国体育制度的初建提供了范本;为中国体育竞赛制度的形成奠定了基础。  相似文献   
107.
当代武术价值观解读   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞和西方强势文化向中国强烈渗透的背景下,武术的价值才是武术蓬勃发展的核心.因此,构建新的武术价值观对当代武术发展有着不可忽视的影响,研究当代中国武术的价值观对继承和弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义.  相似文献   
108.
我国普通高校体育教学多元智能评价模式的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
多元智能评价理论是将多元智能理论的理念运用到评价中的理论结果。通过对我国普通高校体育教学评价中存在问题的分析,以多元智能评价理论的观点加以弥补,并提供构建多元智能评价模式的依据,试图构建出多元智能评价模式,以使体育教学评价更加符合素质教育的理念,为我国高校体育教学评价的改革提供理论上的参考。  相似文献   
109.
    
There is an increasing interest in linking character education programs with social and academic outcomes. The Child Development Project (CDP) is a character education program that promotes academic and social growth in teachers and students. This theory-driven evaluation employed a quasi-experimental design with matched control schools. School personnel participated in an intensive professional development process to learn the CDP model. Performance measures included state-mandated achievement measures, teacher self-assessment reports, and student attitudes and outcomes. Results yielded support for the CDP model as a strategy to improve social and, if properly implemented, cognitive outcomes in students; the model also improved teacher self-assessment and provided information that may facilitate professional growth about school collegiality. Implications for policy and practice will be discussed.  相似文献   
110.
针对2000年中国式摔跤竞赛规则(试行版)的应用情况,对运动员、教练员和领队进行了问卷调查。调查结果认为,试行规则有多处不合理之处,为了发展中国式摔跤,建议重新修订竞赛规则。  相似文献   
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