论孟子对墨学思想的接受与发展

战国时期,墨学盛行,为了维护儒学的地位,孟子对墨学进行了批判和攻击。但是,在对墨学进行批判的同时,孟子对墨子思想有所继承和吸收。对比《孟子》和《墨子》,我们看到,《孟子》的“民贵君轻”、“罪战”、“舍生取义”、“众乐独乐”、“社会分工”等重要的思想和价值观念都在某种程度上受到《墨子》的影响。     

坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮的实现途径

坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,就要解决“船”和“桥”的问题,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。为此,就要在政治组织、宣传舆论、群众性创建活动、舆论阵地、长效机制等宏观层面,牢牢把握坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮的主动权,充分发挥领导干部表率楷模、理论工作者理论引导、高校教师为人师表的带动、引领作用。     

传递主流价值践行绿色评价--2014年河北省中考思想品德试题例析

2014年河北省中考思想品德试题,注重践行绿色评价,坚持正面教育功能和积极的价值取向。在试题中全面彰显社会主义核心价值观,将践行立德树人作为学科追求,将多彩生活作为目标达成的载体,将思维品质作为问题创设的基点。试题全面落实了《课程标准》对教学评价的新要求,体现了对今后初中思想品德课教学方式、学习方式的强有力的引领作用。     

高校共青团网络思想引领工作的基本要求及实现路径

社会思想意识的多元多样,信息传播媒介与传播方式的深刻变化,给大学生网络思想政治教育带来了新的挑战. 紧密围绕立德树人根本任务,着重开展马克思主义信仰教育、社会主义核心价值观培育、 中华民族优秀传统文化以及大学精神的传承与弘扬是高校共青团网络思想引领的基本要求;构筑团属网络宣传引导阵地,强化网络宣传引导队伍,优化共青团网络宣传引导活动是加强高校共青团思想引领的基本路径.     

《墨子》之于当代思想品德教育的价值

《墨子》是墨家思想的集大成之作,墨家学派对政治和道德的真知灼见,可谓达于天人之理,熟于事物之情,深察时势之变.作为一个思想理论体系,《墨子》对于当代思想品德教育具有多方面的借鉴意义和参考价值.而就其在我国传统思想文化成果大系统中的独特一枝而言,相较于儒家、道家、法家等各家各派之说,其价值主要体现在三个方面:"兼爱",把爱变成了人尽皆有、人尽应得的理性行为;"贵义""尚利",使功利主义得到了境界上的提升;"合其志功而观",明确了道德评价"行"的立足点.借鉴这三个特点,既是揭示和构建思想品德教育文化继承性的需要,也是当代思想品德教育取得实效的重要路径选择.     

汉代经学意识形态论略

汉武帝以后,解释、阐明和研究儒家经典的经学正式形成,儒学从此以经学为主要表现形式继续流传和发展。因此,两汉虽有儒学、经学两种不同的说法,与政权合作的只是经学而已。政治权利支持和社会心理认同使得经学逐渐成为汉代国家意识形态,并对汉代政治、文化、教育、风俗等都产生了深刻的影响。     

How liberals and conservatives respond to feasibility and desirability appeals in anti-tobacco campaigns

Using two experiments, this study aims to investigate how politically liberal or conservative message recipients respond to anti-tobacco appeals. The results show that in Study 1, respondents were exposed to a message about price policy. In Study 2, they were exposed to a message about a warning policy. In both studies, liberal participants more favorably evaluated anti-tobacco messages emphasizing feasibility rather than desirability, whereas conservative participants more positively evaluated messages emphasizing desirability rather than feasibility. Implications for policymakers and marketers are discussed.     

文化因素对文学翻译的影响

语言学派对翻译理论作出的重大贡献是提出了著名的对等理论。文化学派从社会文化的背景之下研究翻译理论,翻译研究出现了文化转向。从对等理论到文化转向,翻译理论已经取得了很大发展。文章考察了翻译研究中这一过程如何发生,讨论了三种主要的文化因素——意识形态、赞助人和诗学观是如何对文学翻译产生操控作用的。     

学思结合促进知行统一 知行统一推动科学发展——关于深入推进普通高中改革与发展的思考

深入贯彻和落实《教育规划纲要》精神、全面推进普通高中教育的改革与发展,需要普通高中校长突出＂以学思结合促进知行统一、以知行统一推动科学发展＂的策略与思路,其中,＂学思结合＂体现了普通高中校长＂良心＂所在、＂知行统一＂体现了普通高中校长＂责任＂所系、＂科学发展＂体现了普通高中校长＂本领＂所为。     

“文化自觉”视野下近代中国思想文化的变迁与转型

文化自觉是对文化地位作用的深刻认识和文化历史责任的主要担当。而近代中国思想文化史就是一部中华民族在“文化自觉”视野下变迁与转型的历史,即中华民族思想文化在中西文化碰撞和融合背景下的自我觉醒、自我反省和自我创建的历史。在近代中国的历史进程中,各阶级集团的政治改革和革命活动都体现出他们自觉的思想文化诉求,代表着本阶级集团利益的思想文化水平,对中国思想文化的创新和发展有着积极的意义和深远的影响。