江苏省实际利用外资对进出口贸易影响的实证分析

选用1985-2007年江苏省实际利用外资和进出口贸易的数据,通过建立模型,对江苏省实际利用外资与进出口贸易的关系进行实证分析.研究结果表明,江苏省实际利用外资与进出口贸易存在长期的协整关系,外资利用对进口的影响大于出口的影响.     

人民币有效汇率变动对我国体育用品制造业进出口贸易的影响——基于2003-2014年度数据的实证分析

以我国体育用品制造业进出口年度数据为研究对象,采用单位根检验、协整技术分析和向量误差修正模型等研究方法实证分析了人民币有效汇率变动对我国体育用品制造业进出口贸易的影响。结果表明最近几年,相对于体育用品制造业对外贸易的人民币实际有效汇率呈现平稳上升趋势;人民币实际有效汇率上升对体育用品制造业出口产生非常明显的抑制效应,且长期比短期影响效果更加显著;对进口则产生积极的促进作用,长期影响效果低于短期影响效果;贸易开放程度对于进出口贸易均产生正向作用;马歇尔-勒纳条件对于我国体育用品制造业来说是成立的。根据上述结论,探讨了该现象的形成原因,并就人民币实际有效汇率变动对我国体育用品制造业对外贸易产生的影响进行了分析。最后根据研究和讨论分析的结果提出了基于人民币实际有效汇率变动的我国体育用品制造业发展的应对策略。     

"一带一路"背景下中国对中亚区域OFDI的能源进口贸易效应

通过运用分位数引力模型研究了中国对中亚区域对外直接投资的能源进口贸易效应及影响因素.结果发现,中国与中亚区域国家的对外直接投资与能源进口之间存在显著的替代效应;人均收入水平对能源进口贸易的促进作用呈"U"型特征,能源进口产品从初级产品规模扩张向高附加值产品提质转变;地理距离对能源进口的负面影响随着条件分位点的提高呈现下降趋势,贸易投资便利化将弱化距离成本的影响.     

提高技术引进效率实现我国技术跨越式发展——后起国家技术发展的经验及启示

国际经验表明,在技术引进的基础上不断提高自身自主创新能力是后起现代化国家技术发展的有效途径.回顾我国"以市场换技术"战略实施的30年,技术对外依存度和科技原创力两个指标表明,我国技术引进的效率是较低的.这一方面源于长期的主体错位,另一方面在于我们自身研发和消化吸收经费支出的不足.要提高我国技术引进效率,实现技术的跨越式发展,首先,要强化政府服务功能,使企业成为技术引进的真正主体;其次,加强对技术引进的统一领导,提高技术引进质量和管理水平;第三,加大经济扶持力度,引导企业增加研发和消化吸收经费支出.     

中国服务贸易出口的动态增长——基于恒定市场份额模型的分析

采用恒定市场份额模型(CMS模型)对1997年以来中国加入WTO前后两个不同时期的服务贸易出口增长成因进行分析,结果显示:世界市场服务需求的扩大和中国服务产品竞争力的提高是导致中国服务出口增长的主要因素;而长期以来,世界服务进口结构的变化在一定程度上阻碍中国服务出口的增长;另外,中国服务出口结构与世界服务进口结构的交互变化对于中国服务出口增长的贡献不大,但中国加入WTO后表现出明显增长的态势。我国在改善服务贸易出口结构的同时,还应打破服务行业垄断或者在一定程度上引入竞争,提高其行业效率,这样才能使我国的服务出口更具国际竞争力。     

我国制造业引进消化吸收再创新的现状分析

在当前的历史条件下,引进消化吸收再创新仍是提高我国自主创新能力的重要途径之一.从技术引进投入、来源地、消化吸收投入及R&D投入强度等方面,对我国制造业引进消化再创新现状进行纵向分析.从技术引进投入和消化吸收投入等方面,分别对重点产业和重点区域的现状进行比较分析.提出我国制造业引进消化吸收再创新中存在的主要问题在于政府科技资金支持与引导不足、重点区域技术引进集中于三资企业、二次创新的投入能力较弱和高技术产业技术引进投入比例偏低等四个方面.     

中国农产品进口贸易变化特征分析

首先依据WTO《农业协议》中的农产品口径汇总了1992—2004年期间中国农产品进口贸易额,通过离散系数的比较发现进口额波动强度大;然后采用趋势分解法对中国农产品进口额进行时间趋势拟合,实证分析结果表明,中国农产品进口急剧上升主要受需求影响。     

改革开放以来外来词的吸收及其前景预测

改革开放以来，西方的科学技术，思想文化象潮水般涌入我国，随之而来的是大批外来词语。该文以这一时期吸收的英语语源外来词为讨论对象，首先进行了语言的现状分析，然后从内因和外因两方面着手对它们的发展前景进行了初步性的预测。     

对版权平行进口问题的法律研究--兼论数字时代版权平行进口问题的发展

版权商品的平行进口是一个比较棘手的问题，它涉及到版权贸易的问题。由于至今尚没有统辖平行进口的国际公约，各国仅依其国内立法及贸易政策来处理版权商品的平行进口问题。在传统法律面对版权平行进口问题出现捉襟见肘的时候，如果现代立法根本不考虑新技术的影响，那么任何角度的法律漏洞的产生都是必然的。     

浅谈中国传统思维方式对英语学习的负效应

学习者的文化背景会对其思维方式产生影响,而这种影响会在某些方面对英语学习者产生负面效应。所以为了取得较好的言语教学效果,教师应注意在动机、师生关系、学习效果、课堂参与等方面避免传统思维方式的负效应,以改进教学。