欧盟科技创新中公私合作模式研究

针对欧盟科技创新领域,从发展概况、发展目标、公私投入总额及配比、效果及影响等角度,揭示运用公 私合作模式的重大科技计划的发展成效。通过总结欧盟运用公私合作实施重大科技计划的经验,分析国内相关形势, 为我国科技领域运用公私合作实现战略性技术快速发展提供参考建议。     

山东省会城市群经济圈科技投入与产出评价体系研究

通过构建科技创新体系评价指标,研究山东省会城市群经济圈科技投入与发展现状。运用熵值法确定指标 权重,对科技创新的核心因素进行深入分析,结合聚类分析法对经济圈内各地市的科技投入与产出情况进行比较评价 和分类研究,并给出提升经济圈科技投入与产出水平的对策建议。     

社会创新融资:美国职业技术教育 公私合作模式的新进展

美国职业技术教育的创新融资模式运用了"社会影响力债券"和"为成功付费"的融资组合,实现了两者优势互补。社会创新融资模式在设计理念、基本原理和具体操作上更加符合职业技术教育特点,推动了职业技术教育的公私合作模式变革和转型升级。在创新融资模式运行中,人力资源与劳动就业部门的协调和联结作用尤为关键,全方位的数据和信息服务承担着重要角色,同时最大程度上对地方政府、学校与社会机构进行放权和赋能,这些做法共同形成了以融资为主线的公私合作新格局。     

Floating collection in an academic library: An audacious experiment that succeeded

Can a floating collection thrive in a large multicampus academic research library? Floating collections have been successful in public libraries for some time, but it is uncommon for academic libraries and unheard of for a large academic library system. This article will discuss the investigation into the feasibility of a floating collection at Penn State University Libraries, its implementation, and continuation for a period covering 2009 through 2015. Attaining the floating collection, limited to monographs in the general stacks of campus libraries, proved to be easier to implement than imagined and resulted in unintended benefits as well as some surprises.     

谈新时期专业课教学中提高创新能力的途径

在新时期专业课教学中,应注重运用现代教学媒体、提高实验质量、增设综合实验等多种途径,来提高学生学习兴趣,掌握专业知识,提高实践能力,从而提高学生的创新能力.     

高等学校管理中几个问题的新解析

对高校管理中的一般问题赋予新的见解,也是管理创新的重要内容。就“问题解决者”的困境、长期行为对初始条件的敏感依赖、慢变量支配快变量、悖论的实质是一种思辨、控制中的“有问题推断”和交往中的尊重原则等问题进行新的解析,有利于高校管理者观念的更新。     

在促进和谐社会建设中创新高职教育

随着我国经济建设进入协调有序、快速稳定的发展时期,高等职业教育要融入构建社会主义和谐社会的全过程。要不断创新,有勇于担纲的意识,努力培养出高素质、高水平和高技能的综合型人才,肩负起新的历史使命,为进一步促进社会主义和谐社会的建设,发挥出强大的教育功能。     

试论南京国民政府对纳粹德国的认识及其影响

20世纪30年代以蒋介石为首的南京国民政府对德国在一战后地位的认识,产生了心理上的亲近感;出于对德国的钦佩和法西斯的好感,使南京政府聘请了大量的德国顾问来训练中国军队,中德关系进入蜜月阶段;但是由于中德交往的矛盾性,德国最终选择日本作为它的政治盟友,中德关系最终走向破裂。     

电力系统及其自动化专业毕业设计改革的探讨

本文对电力系统及其自动化专业本科学生毕业设计工作进行了分析，在设计课题范畴，学生创新能力以及工程实用性等方面作了具体阐述。     

战国巨变与欧洲浪漫主义运动的现象关联

战国时代，是最具化发展活力、思想自由的时代。而从十八世纪开始的欧洲浪漫主义运动，为欧洲社会发展、思想进步、化繁荣提供了一个全新的起点。对比两个在空间上和时间上毫无关联的化现象，我们可以发现其中的相似性，进而认识到中西化在发展过程中实现化创新和社会进步的一些必然性的条件。