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991.
基于知识管理的高校机构知识库的构建 总被引:2,自引:1,他引:1
机构知识库是伴随着信息资源共享而出现的一个新概念,是在网络化、信息化环境下,为方便学术资源存储和获取、促进学术交流而提出的。本文在介绍了高校机构库概念和特点的基础上,提出了网络环境下高校图书馆建设机构知识库的必要性,并将知识管理的先进理念引入其建设中,以期提高高校图书馆知识服务的水平。 相似文献
992.
范炳良 《常熟理工学院学报》2007,21(6):38-41
贯彻党的和谐社会方针,构建和谐校园,离不开制度安排。人们经常将制度、制度保障和制度安排混为一谈,为此,文章首先对这三个概念进行了甄别,对影响制度安排的因素进行了分析,并提出了积极的对策。 相似文献
993.
认为在当今科学和技术密切结合且同时作为由社会和国家组织起来的社会活动和社会建制深刻影响现代社会之时,科学技术除作为以经济、政治、文化、法律为语境的文本存在外,同时也作为政治、经济、文化、法律等这些文本的语境存在,赋予这些文本以意义,因而,其与作为现代社会重要制度性、程序性和技术性调控机制的法律之间这种互为文本和语境的关系,以及作为其表征的二者间相通与互异、互动与受制的复杂关系就当同时进入科学学和法学的研究视野。 相似文献
994.
高等教育机会阶层辈出率影响因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以高等教育机会阶层辈出率为切入点,深入探讨现阶段社会阶层背景因素对高等教育机会阶层辈出率的内在影响逻辑及其影响作用。本研究主要运用多元线性回归方法探究经济资本、文化资本、政治权力资本、社会资本等四大类社会阶层背景因素对高等教育阶层辈出率的影响作用及其大小,同时探讨性别、城乡、区域特征等因素对各阶层高等教育机会获得的影响作用。 相似文献
995.
再论院校研究的过程 总被引:1,自引:0,他引:1
侯志军 《清华大学教育研究》2007,28(5):34-38
院校研究的重要特征是过程性,院校研究的意义在于过程之中,过程在院校研究中居于关键地位.院校研究过程的特殊之处在于,院校研究的过程与问题的质疑与发现、分析与判断、反思与解决的过程是同一个过程,而这样一个过程正是院校自我改进、自我发展、自我创造的过程.院校研究的过程是随着院校发展实践不断创造的过程,是求真、尽善、立美过程的统一. 相似文献
996.
杨盈盈 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(2)
随着经济学理论的广泛运用,有必要将其理论尤其是制度经济学理论引入到会计问题中,以更好地解释会计现象、拓宽研究视野。制度经济学理论的引入对研究如何防范上市公司财务舞弊行为的发生、保护股东尤其是中小股东的利益具有理论与现实的双重意义。 相似文献
997.
998.
大学生就业收益偏低的经济学分析:劳动力流动的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
从劳动力流动的角度来看,大学毕业生在一定的劳动力流动频度范围内可以获得较高的就业收益,而我国城乡二元劳动力市场分割抑制了大学生在城乡之间的流动,进而降低了大学生就业收益。因此,提高大学生就业收益的对策在于深化户籍制度改革、打破劳动力市场分割。 相似文献
999.
随着民办教育事业的发展,民办教育机构的诚信制度建设也逐渐走入人们的视野.教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法人的局限等制度性原因,导致民办教育机构信用缺失.只有采取分配程序规范化、产权制度明晰化、法人治理结构规范化、信用制度体系化、政府行为诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信制度,才能保证民办教育事业健康稳定地发展. 相似文献
1000.