德性:德育研究的基础与核心

德性是人类精神的灵魂,对德性的研究有助于认识德育的基本内涵。在阐述当前德性研究的契机和缘由,梳理德性演变的基础上,归纳了目前在德性的内涵及其实现形式方面较为系统的四种观念,提出了德育的德性表现在主体、价值观、手段和目标等四个方面,指出德性研究的现实意义。     

Comments on Neil Dorans's NCME Career Award Address:The Contestant Perspective on Taking Tests: Emanations From the Statue Within

Neil Dorans has made a career of advocating for the examinee. He continues to do so in his NCME career award address, providing a thought‐provoking commentary on some current trends in educational measurement that could potentially affect the integrity of test scores. Concerns expressed in the address call attention to a conundrum that faces today's measurement practitioners, namely, that technology‐driven assessment, while very appealing, is prone to less controlled conditions of measurement. The commentary given here focuses on the message and implications of Neil Dorans's career award address. It discusses some specific points of note, elaborates on the conundrum, gives a view of the future, and makes a call for a dialogue among test developers and measurement practitioners on how to compensate for the loss in controlled conditions of measurement associated with the use of technology.     

高校经济责任审计廉政风险探析

党的十八大提出:"深化重点领域和关键环节改革,健全反腐败法律制度,防控廉政风险,防止利益冲突,更加科学有效地防治腐败"的指导思想后,廉政风险防控工作已然成为国家机关的常态工作,并迅速在高校系统中推行,高校经济责任审计工作引入廉政风险防控工作机制已势在必行。由此从高校经济责任审计廉政风险的内涵出发,通过分析高校经济责任审计工作中廉政风险的存在类型和表现形式,提出防范高校经济责任审计廉政风险的对策。     

论讲正气

讲正气是中华民族的优良传统,是坚持党性的具体表现,是加强党风廉政建设的基本要求。讲正气,就得讲政治,就得坚持原则。     

我国职业教育课程模式研究综述

分析了我国职业教育的＂宽基础、活模块＂,＂多元整合＂,基于工作过程导向,项目课程,基于工作任务等课程开发模式.选择何种课程模式应根据人才培养需求和人才市场对人才的需求特点来决定.     

超越局限:关于大学生诚信教育的反思

我国高校诚信教育存在着"目标知性化"、"内容抽象化"、"动机外在化"的局限,这必然导致大学生知德与行德的分离,高校德育必须反思并超越其局限.为此,在教育目标上,要实现认知积累转向综合体验;在教育内容上,要实现抽象原则转向具体实践;在教育方式上,要实现外在诱导转向内在激发.     

全站仪坐标放样内外一体化的探索

为了减小目前常用坐标放样方法中手工输入全站仪数据对作业精度和速度的影响,利用CASS、SV300等数字测图软件相应功能提取各设计点的坐标值,把这些设计数据与控制点数据合并成一个数据文件后,将此数据文件通过数据线传输到全站仪内存文件中,现场利用全站仪自带的坐标放样软件,快速准确地进行放样,从而实现了坐标放样的内外一体化.     

自学考试的诚信失范与对策

自学考试是一种由政府主管机构、助考助学机构及其工作人员与考生等互动的社会活动。诚信是实现有效运作的基础。在近三十年的运行中,诚信失范行为频繁发生,偏离了自学考试的初衷,造成了社会的负面影响。文章分析了诚信失范的主要表现,并提出了控制诚信失范的对策,旨在化解诚信危机,提高公信力,以维护高等教育自学考试的严肃性和权威性,促进其健康与持续发展。     

以人为本理念下政府诚信问题研究

“以人为本”执政理念对我国政府诚信的建设提出了更高的要求。目前,一些地方政府存在不同程度上的诚信缺失,主要包括政府颁布的政策缺乏稳定性、政府工作人员的行政不作为、政府职能不明确、滥用权力等问题。构建诚信政府必须从建立取信于民诚信观、坚持依法行政加强政府制度建设、切实认真回应民意等方面进行努力。     

辛弃疾咏花词论略

辛弃疾作品奋发激越,慷慨悲壮,以"豪放"称长。其人才情富艳,其作清丽委婉,是两宋词人及作品所难以比拟的。辛弃疾的咏花之作俊逸清婉,表现出其词典型的婉约风格。从情致、色彩、神韵、节操等方面分析了辛弃疾咏花之作独特的艺术魅力。