我国高技术成果商品化过程中新企业衍生的微观机制研究

本研究高技术成果商品化过程中新企业衍生的微观机制问题，在实证调查的基础上，给出了当前我国衍生高技术企业主要企业创业动机的详细描述，反映了我国高技术企业创业动力的实际情况，在抽样调查的基础上，本还对我国学术型高技术企业衍生过程的要素组合模式进行了理论总结和分析，较全面地反映了在新企业衍生过程中各要素主体相互作用的各种方式。     

知识创造的机理分析

知识是企业保持持续竞争优势的关键资源,企业所创造的大部分价值来自于对知识资产的管理。知识资产可以分为显性和隐性两种类型,这两种类型知识通过社会化模式、外部化模式、组合模式和内部化模式相互转换,并且知识以螺旋式渐进的方式不停地进行这四种模式的相互转化,本文将上述知识创造的机理称为Spiral-SECI过程。     

知识应用与软件过程的融合

提出了软件过程与知识应用的融合，其作为信息融合时代的一种新模式两者之间相互促进，能整合知识资源、改进企业的软件开发过程，从而提高软件产品的质量。讨论了软件过程与知识应用的融合模式，介绍了软件过程与知识应用的融合实例——知识应用平台。     

通讯企业技术核心能力增长分析——以中兴通讯为例

技术核心能力的建立与提高是强化我国通讯制造企业竞争优势的重要措施。本文首先从知识创造角度出发,提出企业技术核心能力的增长机理。然后,以这个机制为基础,重点剖析中兴通讯技术核心能力增长过程与增长机制。     

利益相关者价值创造、创新来源与机会

在相关文献回顾基础上,指出熊彼特理论在解释创新来源问题时存在的不足,将熊彼特的创新理论与利益相关者理论结合起来,从利益相关者价值创造视角,指出只有当企业家的创造性的解决方案能调和不同利益相关者的有冲突的价值并能更充分地满足利益相关者的价值和兴趣时,创新机会才能成功,并提出了关于创新来源和机会的模式。     

知识管理对企业技术创新过程的能动机理研究

技术创新成为知识经济中企业发展的核心动力,技术创新过程是企业实施技术创新的组织形式。知识管理伴随知识经济产生,以提高知识活动效率和效益为目的,是提高企业技术创新过程管理的有效方式。在浅析知识管理内涵及其国内外发展、企业技术创新过程概念以及两者相互关系的基础上,分析了知识管理对技术创新过程模式、速度、类型和开放性等的影响,深入研究了知识管理对企业技术创新过程影响产生的机理机制。     

LISA数据库中关于竞争情报的文章统计分析

《图书馆学和情报学文摘》 (LibraryandInformationSci enceAbsracts,LISA)是图书馆学和情报科学领域包罗最广的文献数据库 ,收录全球 6 0多个国家 ,35 0多种情报学期刊、会议论文资料 ,也是图书馆学及情报学专家的研究参考工具。包含的主题除了图书馆学、情报学之外 ,也包括电传会议、资料库、线上系统、电信、电子出版物等等。出版公司是BowkerSaur,收录年限是 196 9年至现在 ,每个季度更新一次。本文有关的文献就是以《剑桥科学文摘》 (CSA)中的LISA数据库为文献来源 ,选取了 196 9年至 2 0 0 1年的一段数据 ,通过《剑桥科学文摘…     

企业信息化项目实施过程管理研究

企业信息化项目实施成功的比例远远低于其他高技术研究项目，提高成功率已成为各类信息化项目投资企业的迫切要求。用输出、输入和关联三个向量标识一个过程，用向量之间的参数关系表示过程网络，提出了企业信息化项目实施过程的双进程模型和集成管理模型框架，并对集成模型框架中的更改过程、冲突过程和知识创新过程三个主要的过程管理进行了研究。     

Biological and Biochemical Potential of Sea Snake Venom and Characterization of Phospholipase A<Subscript>2</Subscript> and Anticoagulation Activity

This study is designed to isolate and purify a novel anti-clotting protein component from the venom of Enhydrina schistosa, and explore its biochemical and biological activities. The active protein was purified from the venom of E. schistosa by ion-exchange chromatography using DEAE-cellulose. The venom protein was tested by various parameters such as, proteolytic, haemolytic, phospholipase and anti-coagulant activities. 80 % purity was obtained in the final stage of purification and the purity level of venom was revealed as a single protein band of about 44 kDa in SDS-polyacrylamide electrophoresis under reducing conditions. The results showed that the Potent hemolytic activity was observed against cow, goat, chicken and human (A, B and O positive) erythrocytes. Furthermore, the clotting assays showed that the venom of E. schistosa significantly prolonged in activated partial thromboplastin time, thrombin time, and prothrombin time. Venomous enzymes which hydrolyzed casein and gelatin substrate were found in this venom protein. Gelatinolytic activity was optimal at pH 5–9 and ¹H NMR analysis of purified venom was the base line information for the structural determination. These results suggested that the E. schistosa venom holds good promise for the development of novel lead compounds for pharmacological applications in near future.     

通过研究性学习推进教学过程最优化研究

教学过程可分为课堂内的理论教学和课堂外的实践教学,分别实施互动式课堂教学模式和产学研结合的实践教学模式,培养和提高学生独立思考、解决和探索科学研究问题的能力,同时可把教学过程的优化与强化研究性学习有机地联系起来,并结合课堂教学过程,建立专业课程论文制度,培养和提高学生的论文撰写能力及综合素质,是进一步深化教学改革和提高教学效果的一个有益尝试。