重庆市白沙镇地下管线信息系统分析

对重庆市白沙镇的地下管线系统的调研做了综述.主要包括白沙镇概况、地下管线建设与管理以及存在的问题.分析了白沙镇地下管线运行管理存在的问题和障碍,初步探索解决这些问题的方法和途径,最后对建立白沙镇地下管线信息系统做了分析.     

高中数学研究性学习探讨

新的课程计划已在我国各省、市逐步推广实施，其中研究性学习是一个新生事物，也是一个闪光点。数学的研究性学习首先要立足于课堂和教材，同时要努力创设更好的环境和条件，让学生体验生活、动手实验、勇于探索、合作参与，使他们成为研究者和实践者。     

将英特尔未来教育理念和方法运用于高师教学

在高师《美术教学论》中借鉴了英特尔未来教育的教育理念和学习方法，改变教师“一言堂”的状态，让学生组成学习小组，承担《美术教学论》的教学任务，实施学生自主学习。运用了英特尔未来教育中自主学习、合作学习、研究性学习、“做中学”、目标教学、基本问题、现代信息技术、多元评价等多种方式，让学生经历全新的教学方式，提高学习质量，也为以后的教育实习、毕业论文乃至以后的教学生涯打下坚实的基础。     

广东省政府科技政务信息公开的调查研究

随着广东转型升级已进入到创新驱动发展的阶段,科技创新在广东发展全局中的地位日益突出,科技政务信息公开受到社会各界越来越多的关注。以政府科技网站为研究对象,本文探索构建政府科技政务信息公开的指标体系,选取广东省21个地级市科技部门网站进行调查,分析广东省政府科技政务信息公开的现状及问题,并提出相应的对策。     

从对调查性报道的相关调查看中国调查性报道的影响力

2008年9月,"中国调查性报道研究"课题组在1100名人群中主要针对调查性报道的关注度和影响力进行调查.调查显示,在中国,调查性报道已经成为了一种重要的报道方式,但是,其关注度和受众的满意度有待进一步提高.     

调查类经济实验的研究规范

从被试的决策行为来划分,经济实验可以分为独立决策和互动决策两大类。现有关于实验经济学方法论的研究都是针对互动类决策经济实验的,而对独立决策类经济实验（又称“调查类经济实验”）的规范研究相对较少,对这一领域的学术研究产生了不利影响。因此,应针对独立决策类经济实验的特点,总结这类经济实验应遵循的原则,为这类经济实验的研究和发展打下良好的基础。     

“问题意识”与“中国古代文论”教学

"问题意识"是对学习对象进行探寻、质疑、研究的心理习惯。以"问题意识"组织教学,可以超越原有以"教科书体系"为主的教学模式,适合于以文论文本导读为主要方式的古代文论教学。实施"问题意识"教学的基本策略就是"向古人提问",即从文学观念或文学发展史角度,依据文论文本所涉及的问题域,追索古代文论文本涉及怎样的问题,而今人对同样的问题又是如何界定和阐述的。这样就起到了一种古今对话融通的作用,有利于将古代文论知识融会到学生总体文学观念和知识体系中。     

高校思政课探究型互动式教学模式的构建

推进高校思想政治理论课教学改革是提升思政课建设质量的关键.改革的方向要明确在提升大学生运用科学理论解决现实问题的能力上,通过更新理念、优化内容、创新手段、延伸手臂、多元评价、资源整合,构建以教师为主导、以学生为主体的探究型互动式教学模式,以师生的多元互动来共同完成对真理的探寻,帮助学生达到对真理的认同,培养其运用科学理论解决现实问题的能力,提升思想理论教育的实际效果.     

侦查阶段程序分流机制的构建

程序正当化不可避免地带来一个问题是诉讼成本的提高。作为现代社会刑事诉讼的两大价值目标的公正与效率之间的冲突日益尖锐。程序分流作为提高诉讼效率的卓有成效的机制已经引起现代社会的普遍关注。但是国内学者论及程序分流仅指在起诉阶段通过不起诉决定和在审判阶段通过适用简易程序而进行的程序分流。对侦查阶段的程序分流则鲜有提及。本文试图另辟蹊径,在侦查阶段构建程序分流的具体方案,并提出若干立法建议。     

潮州市青少年思想道德现状调查与思考

调查表明,当前青少年思想道德状况的主流是好的,但支流也不容忽视,存在着诸多方面的问题。学校、社会、家庭要注重对青少年思想道德教育的系统关照,整合利用教育资源,形成教育合力,共建教育体系。