论图书馆与网络信息资源优势互补的切入点

在分析评价网络信息资源自身的弱势和图书馆信息优势的基础上，论述图书馆与网络资源信息服务功能优势互补的切入点。     

浅谈数字图书馆

本文讨论了数字图书馆的历史发展和特点，以及高校图书馆面对数字图书馆的挑战所应采取的应对措施。     

高校思想道德修养课量化考核研究

高等学校开设的思相道德修养课，是对大学生进行思想道德教育的主渠道，然而，现行的教学模式存在很多弊端，不仅施教过程中严重脱离实际，耐用考核也缺乏科学性，不能考出受教育的真实水平，改革现行的教学模式，势在必。而改革现行的考核办法，实施量化考核则是关键环节。     

城镇居民全民健身状况综合评价方法研究

根据城镇居民开展全民健身运动的实际情况，论述了综合评价的方法和原则，建立了评价指标体系的逻辑关系图，提出了采用数学方法来探讨评价事物的整体情况。结论阐述了该评价方法的不同用途及使用过程中的注意事项。     

双因素理论在图书馆人力资源管理中的应用

双因素理论是现代人力资源管理理论中的重要成果，这一理论如要借鉴到我国目前的图书馆管理中，必须考虑图书馆现有的管理机制及文化环境的影响，并需要对其中的个别因素作相应的调整，才能发挥其应有的激励作用。     

西部地区图书馆发展信息产业的思考

信息产业在西部大开发中具有重要作用。要迎接2l世纪的挑战就必须大力发展信息产业，图书馆是国家信息系统的重要组成部分，西部地区图书馆在应对信息产业发展中面临着许多问题，文章对这些问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

浅谈数字图书馆

数字化图书馆是采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统，是下一代互联网网上信息资源的管理模式。它的技术体系结构是数字图书馆系统的基础．它将会为广大读者提供高效跨库、无缝连接的信息服务。     

直面图书馆界学术研究诸现象

分析图书馆界学术研究的现状，并对我国图书馆界学术研究中出现的某些现象进行了剖析。     

浅谈图书馆的职业资格制度

通过对图书馆管理现状的分析，及对职业资格制度的一些介绍，阐述了建立一个与飞速发展的信息社会相适应的现代化图书馆必须进行人事管理制度的改革，实行职业资格等级认证制度。     

Accommodations for Students Who Are Deaf or Hard of Hearing in Large-Scale, Standardized Assessments: Surveying the Landscape and Charting a New Direction

Students who are deaf or hard of hearing (SDHH) often use test accommodations when they participate in large-scale, standardized assessments. The purpose of this article is to present findings from the Third Annual Survey of Assessment and Accommodations for Students who are Deaf or Hard of Hearing. The "big five" accommodations were reported by at least two-thirds of the 389 participants: extended time, small group/individual administration, test directions interpreted, test items read aloud, and test items interpreted. In a regression analysis, language used in instruction showed the most significant effects on accommodations use. The article considers these findings in light of a more proactive role for the National Survey in providing evidence for the effectiveness of accommodations with SDHH.