当前日本大学图书馆面临的挑战及对策

在高等教育大众化、大学适龄人口下降的社会背景下,日本大学图书馆陷入了经费、人员减少和服务要求加强的两难困境。为了保证所属大学教学、研究正常地进行,日本大学图书馆采取了一系列措施和对策,旨在加强馆务管理、扩大服务范围、提高服务水平。这些措施取得的了显著效果,同时也带来了新的问题。尽管我国大学图书馆的运行机制与日本不同,但它的一些思路和做法的确值得我国的大学图书馆学习和探讨。     

琢理示践 探微烛宏——浅读《现代高等教育发展论纲》

卢晓中教授主编的《现代高等教育发展论纲》以科学求实的发展理念,构建现代高等教育发展的理论体系,率先提出了独具特色的发展教育学研究方法,置个案研究于功能结构主义的分析框架,开辟了高等教育发展研究的新视角,经历了从思辩经实证到理解三种类型的教育研究范式的飞跃。     

高等教育满意度调查研究

从大学教学与大学教育满意度、大学科学研究素养培养与大学教育满意度、大学管理与大学教育满意度、大学氛围与大学教育满意度、硬件设施与大学教育满意度5个维度进行了探索。通过对全国各地高等院校的本科生进行问卷调查,将样本数据进行计量分析,从而得出相关结论及政策建议。     

高校图书馆开展FAQ信息服务的思考

阐述信息咨询服务模式中的FAQ服务,从FAQ的涵义及使用现状入手,进一步阐述FAQ服务的优越性,并就当前FAQ服务存在的问题提出几点思考.     

计算机辅助教学方法在光纤实验中的应用

讨论采用计算机辅助设计方法进行光纤折射率分布和几何参数测量的实验教学。首先描述实验原理和组成,然后讨论实验教学的组织和实施实验,证明该系统操作便捷、重复性好、测量数据准确,可应用于学生实验教学之中。     

Naming beyond the white settler colonial gaze in educational research

In this article, I describe the ways educational research often calls us out our names, meaning that educational researchers often name communities not as they are but as the academy needs them to be along damaging logics of erasure and deficiency. I use Morrison’s concept of the White gaze, Tuck’s concepts of damage-centered and desire-based research, and other contemporary scholarship on settler colonialism, White supremacy, and education to offer ways of naming in educational research beyond the White settler gaze. Finally, I look to hashtag naming in current social movements (e.g. #BlackLivesMatter, #DearNativeYouth #NotYourModelMinority) to imagine educational research that understands the naming of the communities of our work as informed by movement speech, the sort of naming that can save lives and show us and others who we are and desire to be.     

基于SWOT的高职图书馆发展战略环境分析

文章借用企业战略分析工具SWOT,结合现在高职教育的发展轨迹和影响,对现阶段及未来高职图书馆的状况进行态势分析,分别从高职图书馆发展的内部优势因素、内部劣势因素和外部机会、外部威胁等四个方面进行了阐述,努力为高职图书馆的服务战略与实施调整提供一些基础的态势判断。     

杨慎《文选》学成就刍议

杨慎以考据之法治《选》,对开启清代实证性的《文选》学起到导夫先路的作用,厥功甚伟。其著述中涉及对《文选》典故的考辨、地理的考订、正文的校勘、语词的训诂等诸多方面,并对李善注、五臣注进行了补充、纠谬等工作,对五臣注的态度还相当通达科学。另外,他还议及了《文选》学史上的一些重要课题,有的识见对今天的《文选》研究者仍有启发意义。杨慎治《选》取得了重大成就,应引起当今《文选》学者注意。     

周汝昌与红学考据（下）

周汝昌先生创造的“悟性考证法”实质上就是红学史上索隐派早已用滥了的索隐方法。这种方法的根本特点,就是用考据学的方法去解读文学作品的文本,将小说中虚构的人物形象和情节描写等,与实际生活中的真人真事对位,从而得出一些非常荒唐的结论,使自己的红学研究陷入“新索隐”的泥潭。     

国家重点实验室科研成果的同行评议创新模式

在当前我国开展科技评价体制改革的背景下,对现行的国家重点实验室科研成果的同行评议制度进行分析,揭示当前我国国家重点实验室科研成果的同行评议现状和问题。结合当前同行评议模式的不足,顺应国家对优化科技评价体制的要求,提出一套基于科研生态系统视角的国家重点实验室科研成果同行评议创新模式。新的评价模式从科研活动系统出发考虑科研机构的投入,产出及科研环境等要素,以科研产出的学术创新度和贡献度为导向,对科研成果进行系统评价。评议结果更加客观完整,符合科研活动的客观规律。有利于构建良好的,可持续发展的科研生态。