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41.
办好综合性医学期刊的思考 总被引:9,自引:2,他引:7
医学科学的高度分化,促使医药卫生学术期刊向专科化发展,这给综合性医学期刊带来了严重危机.综合性医学期刊只有适应现代医学发展的形势,重新审视自己的内容定位、作者定位、读者定位,正视"作者分流,稿源不足;读者分流,发行下滑;广告分流,经济下降"等问题,要发挥优势,突出"综合",体现特色,才能办好. 相似文献
42.
中国当代会计思想综述——从产权理论出发 总被引:2,自引:0,他引:2
韩东京 《商丘师范学院学报》2007,23(4):90-94
会计的产生与发展与产权有着密切联系。会计信息系统思想从本质上讲是为产权主体提供决策的信息,维护产权的保值和增值;管理活动论思想则反映了马克思的产权观念;会计控制思想是以产权明晰为基础的。产权的保值和增值思想是中国当代会计思想发展的主题。 相似文献
43.
探讨了基于WEB的课题管理系统的开发技术,设计思想及主要功能,并结合金华市教育科学研究所课题管理的实际情况,提出了实现远程课题管理系统时应该注意的一些关键问题。 相似文献
44.
胡晓东 《宁波职业技术学院学报》2021,(2):37-44
目前现代学徒制模式下,高职高技能人才培养存在着校企双育人主体机制还不健全、教学模式不顺畅、校企课程交融不深入、教学评价体系不完善等系列问题,高职高技能人才培养质量还不能满足社会经济发展要求。对此,文章从学生技术技能培养、综合职业素质养成和社会人才需求的视角出发,重点引入省级技能大师工作室高技能人才培养平台,与学校、联盟企业联合组建“校企室”三方协同的现代学徒制高职高技能人才培养模式,搭建“校企室”三方育人主体的现代学徒育人平台,构建涵盖“通识、岗位、专项”三核心、四阶段的现代学徒制课程体系,创建多维度技术技能训练和实践的“专业实训室+企业现场+大师工作室”三场所构成的现代学徒制实训基地,建立“教、学、做、工、培、训”交替融合的现代学徒制教学实施模式,建立三方育人主体的现代学徒制人才培养标准,以及“柯氏四级评估模型”多元参与、四级评价的现代学徒制人才培养质量评价方法,并在数控技术专业试点,成效显著,为高职院校同类专业开展三方育人现代学徒制人才培养提供参考与借鉴。 相似文献
45.
在市场经济条件下,高校的财务管理必须引入“管理会计”,通过量本利分析、预测分析、决策分析、全面预算和责任会计等方法,充分发挥管理会计的职能作用,提高办学效益。 相似文献
46.
高等院校科研管理工作刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
徐萍 《大连教育学院学报》2008,24(1):80-81
紧紧抓住科研管理工作中的关键问题,促进科研管理水平的提高,是推动高等院校科研事业发展的重要保证。应结合高校科研管理的工作实际展开深入的理论分析,探索提高科研管理水平的具体措施。 相似文献
47.
48.
现代广告已经深入到社会的各个方面,应当加强对广告导向作用的研究。广告要坚持正确导向,避免误导,必须严格执法,加强管理,提高从业人员素质。 相似文献
49.
孙毅 《沈阳教育学院学报》2007,9(1):66-68
留学生开设的汉语短期班已经成为对外汉语教学的重要组成部分。阐述了当前留学生汉语短期班存在的问题,并提出了办好留学生汉语短期班的新对策。 相似文献
50.
知识经济使管理的基本对象由体力(肌肉骨骼的机械力)输出向脑力(智慧)输出的偏移。这使得传统管理面临系列的挑战,其中核心问题是知识作业的工效,并提出了知识作业基本工效问题研究的三点思考。 相似文献