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141.
试论高校品牌核心竞争力的培育 总被引:2,自引:0,他引:2
如今,已进入国际竞争时代,品牌作为一种新的国际语言进入了全世界的千家万户。随着我国教育市场化进程的加快,高校被历史无情地推进了一场没有国界和终结的战争———品牌竞争。中国高等教育面临着空前激烈的国际市场的竞争。中国高校要想在竞争中占有一席之地,必须强化品牌意识,实施品牌战略。而品牌战略的核心就是品牌核心竞争力的培育。品牌核心竞争力的强弱直接决定了高校在市场中的地位。本文从师资建设、学科建设、学生质量管理、校园文化建设等四个方面来具体阐明如何培育高校品牌核心竞争力。 相似文献
142.
旅游景区标识系统设计初探——以五溪文化广场为例 总被引:2,自引:0,他引:2
从旅游景区标识系统的组成要素和分类出发,分析目前景区标识系统设计中存在的问题,提出标识系统设计的原则和一般程序.最后,以五溪文化广场为例进行了实证研究,在探讨分析五溪文化广场标识系统的现状和存在问题的基础上,提出了规划设计方案. 相似文献
143.
评分趋中性现象的初步分析 总被引:1,自引:0,他引:1
DING Wen PEI Yun 《中国考试》2008,(8)
各类大型考试中的主观题由于题目要求灵活和考生答案多种多样,因此很难根据评分标准确保评分的准确性。利用网上评卷可以在某种程度上解决评分的误差问题,但仍发现存在着评分趋中性现象。本文通过对评分趋中性现象成因的分析,提出技术上进一步补充引入指标参数、不断完善评卷质量评价体系、系统中借鉴并设立评卷"外卡"机制等对策和措施,从而保证"个性化"评分的正常显现,减少"保险分",加强对评卷人员的人文关怀,充分发挥评卷人员的主观能动性,避免或减少趋中现象的发生,最终达到提高评卷准确性(有效度)的目的。 相似文献
144.
谭昕 《伊犁教育学院学报》2003,16(2):99-104
随着创新教育的倡导和素质教育的全面推进,中、小学素质教育教学工作的评价问题也就显得越来越重要。深化教育改革是社会发展对教育提出的具体要求。因此,从根本上改革原有的教师教育教学工作的评价标准,进一步完善教育教学评价体系,这对学校素质教育的推行会起到重要的促进作用。 相似文献
145.
同步多主体个性化评测模型 总被引:1,自引:0,他引:1
针对远程教育中的个性化评测 ,提出了一种新型的评测模型 ,该模型建立在组件对象模型和Agent基础上 ,支持多主体的操作型试题在线同步个性评测 .同时论述了相关的实现技术 相似文献
146.
从旅游景区标识系统的组成要素和分类出发,分析目前景区标识系统设计中存在的问题,提出标识系统设计的原则和一般程序.最后,以五溪文化广场为例进行了实证研究,在探讨分析五溪文化广场标识系统的现状和存在问题的基础上,提出了规划设计方案. 相似文献
147.
两种隐色化合物在近紫外光区有吸收并分别发射红色和蓝色荧光。它们具有较高的荧光量子效率,可与适当的树脂配合制成隐色标记材料。通过吸收光谱、荧光光谱和反射光密度介绍了它们的隐色特性和显色表征。 相似文献
148.
赵海霞 《咸阳师范学院学报》2004,19(4):88-90
学术期刊论文标注参考文献不仅反映了论文的完整和规范。也反映了该论文产生的背景和工作基础,同时也是作者著作权法规意识的反映,对于期刊来说也影响着期刊的影响因子。在学术期刊作者来稿中参考文献标注仍存在不少问题:参考文献的质量和数量不尽如人意、作者著录不全、自引现象较为严重、标注不规范、引用语种比较单一等。这些问题的克服有赖于作者、编辑以及审稿人三者共同的努力。 相似文献
149.
150.
设计出评价女子篮球专修学生水平的测验指标与方法,制定了各指标评分表,并确定了综合评定学生达到"一级水平"的具体分值. 相似文献