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排序方式: 共有2591条查询结果,搜索用时 7 毫秒
91.
介绍了数字图书馆中基于XML/RDF的两种元数据描述技术,一种是传统的机读格式MARC元数据,一种是DC元数据。通过对比发现,DC元数据描述的数字资源信息更为直观、灵活、易读,但DC元数据并不能完全取代MARC元数据,二者各有优点和不足,并相互补充。 相似文献
92.
个人数字图书馆研究探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
国内外个人数字图书馆发展研究目前还处于萌芽状态。个人数字图书馆是公共数字图书馆服务的延伸,以信息、知识共享为原则,并实现从信息管理到知识管理的升华。本文对个人数字图书馆定义、本质、功能、构建模式、信息组织、知识组织、检索、知识管理等方面进行了初步探讨,认为个人数字图书馆研究与心理学、认知科学、行为学、计算机科学、信息学、语义学等相关。 相似文献
93.
94.
95.
通过对DC元数据的研究.探索图书馆网络信息资源的组织发展原则,提出了包括走联合共享的道路、提供远程服务为主、公益性和经营性兼顾、适合用户检索习惯等四个原则。 相似文献
96.
CALIS虚拟咨询知识库元数据规范的设计应用* 总被引:3,自引:1,他引:3
首先讨论CALIS分布式合作虚拟参考咨询服务系统的知识库元数据规范,介绍元数据著录单位,著录对象以及它们之间关系等有关元数据标准确立的基本性问题,然后介绍知识库元数据标准的结构、内容与应用,最后给出知识库元数据相关的问题。 相似文献
97.
Counselor Educators' Experiences Preparing Preservice School Counselors: A Phenomenological Study 下载免费PDF全文
Jennifer Scaturo Watkinson Emily C. Goodman‐Scott Ian Martin Kathy Biles 《Counselor Education & Supervision》2018,57(3):178-193
The authors conducted a phenomenological study to explore the experiences of 32 school counselor educators preparing preservice school counselors. Analysis of data from 3 focus groups revealed 3 themes: breadth versus depth, balancing specialties and professor partiality, and preparation versus practice. These results highlight the need for collaboration across counseling specialties at the preservice level. 相似文献
98.
高等教育质量及其评估研究 总被引:2,自引:0,他引:2
郑兆领 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):7-10
高等教育质量是高等教育的核心,集中反映在三个方面:培养什么人,怎样培养,培养的人到底怎么样。因此,不同类型的学校应该有不同的教育教学质量标准,应该是多样性和统一性的有机结合。 相似文献
99.
100.
地学类标本作为自然科技资源之一,是人类认识和研究地球科学和生命演化的不可再生的科技资源。标本
资源信息数字化是促进资源开放共享,使资源利用效益最大化的最有效手段。本文对多渠道官方公开数据进行收集和统
计,分析全球地学类标本资源的存量及数字化现状。结合地学类标本资源数字化工作实践经验,提出标本资源的数据标
准、数据采集的详细流程、数据质量控制和数据存储及备份等方案。最后探讨标本资源数据库开发利用的主要方向。 相似文献