Implications of massive open online courses for higher education: mitigating or reifying educational inequities?

The proliferation of massive open online courses (MOOCs) has stirred a fervent debate about global access to higher education. While some commentators praise MOOCs for expanding educational opportunities in a more open and accessible fashion, others criticize this trend as a threat to current models of higher education and a low-quality substitute for traditional learning. Drawing on a comprehensive literature review of both academic and popular media sources, this article will explore the impact of MOOCs on the field of higher education, with a particular emphasis on their promise to enhance educational opportunities worldwide. Specifically, the analysis will focus on the four issues that have – so far – proven to be most significant in shaping the future of MOOC as an equalizing force in higher education: credit, pedagogy, internationalization, and, finally, legal and financial aspects.     

网络口碑如何影响电影票房——中国电影“高票房低口碑”现象反思

国产电影市场上,高票房低口碑的现象引起了研究者的反思。在格瓦拉生活网上选取了55部国产电影作为样本,通过实证分析探索网络口碑影响电影票房的内在机制。研究结果表明:网络口碑数量、首周票房对电影总票房存在显著地正向影响;网络口碑效价对电影总票房存在显著的负向影响,对网络口碑数量的影响不显著;首周票房对网络口碑的数量存在显著的正向影响。在此基础上,认为中国电影"高票房低口碑"的根本原因在于追求视觉效果,而忽视了影片内容的锻造,影片文化内涵缺失。     

网络新闻中的图书馆社会形象

图书馆在网络新闻中展现出的社会形象对公众感知图书馆、使用图书馆具有重要意义。文章考察近20年新浪新闻报道的图书馆新闻,首次使用网络新闻作为数据来源,采用LDA主题模型方法建模,以探测、排序及归纳主题。文章归纳七类高价值主题:实体书籍业务、业界会议、地区图书馆、图书馆与政府部门合作、图书馆公众文化宣传、图书馆爱心公益、特殊群体图书馆,提出图书馆借助媒体建立社会形象建议。     

在线支付技术在开放教育管理中的应用

随着计算机技术、通信技术和互联网技术的飞速发展与深度融合,在线支付技术日趋成熟,国家开放大学学生在线自助缴费平台将在线支付技术引入远程开放教育学生缴费过程,作为学生缴费的一种途径,方便了学生,促进了教育信息化建设。同时,通过对教务管理系统的升级改造,起到了优化管理流程、提高工作效率的作用。     

替代计量学视角下的在线科学交流新模式

论述我国科学家科学交流的落后状态及其主要原因,阐述替代计量学的生态体系,据此构建在线科学交流新模式,详细论述其传递机制和过滤机制,进而刻画基于替代计量学的在线科学交流过程,揭示这种新模式能消除之前在线科学交流之障碍的机理。     

国内外老年人数字阅读研究述评

从老年人对数字阅读的感知与效果、数字阅读工具接触与使用、阅读文本搜寻与选择、阅读障碍与支持等方面总结国外老年人数字阅读研究成果,从老年人数字阅读接触状况与发展前景、数字阅读工具接触和使用、阅读内容等方面总结国内老年人数字阅读研究状况。分析发现,国内外研究在研究视角、研究内容与研究方法上存在相同之处与差距,指出国内外研究共同存在的不足,建议今后要加强研究的针对性、促进研究成果的整合、充实研究内容、完善研究视角。     

Using Computing Power to Replace Lawyers: Advances in Licensing and Access

Faculty, librarians, students, and administrators are all faced with questions concerning permitted uses of licensed content. Rather than wrangle with the complexities of copyright, many would prefer a simple automated solution. The Stanford Center for Legal Informatics created such a tool through a research project that evolved into SIPX, a commercial copyright service. The Copyright Clearance Center (CCC) created a product concept but faced challenges in converting it into an academic product.     

基于社交关系和影响力的在线社交网络用户兴趣偏好获取方法研究

在线社交网络成为人们网络生活的最主要平台,人们基于兴趣偏好等原因集聚形成各个网络社区,共同参与感兴趣话题的讨论,表达自己的观点和看法,寻找感兴趣的内容,因此识别在线社交网络中用户的兴趣偏好,具有重要意义.本文首先分析用户在社交网络中的行为,提出从用户发布信息、基于共同参与话题的社交关系中寻找相似兴趣最近邻,和再考虑用户在社交网络中影响力的相似兴趣最近邻,三种获取用户兴趣偏好的方法.最后利用百度贴吧数据集实验,比较三种方法的使用效果.实验表明考虑用户影响力的最近邻方法获取用户兴趣偏好的方法效果最好,而且这种方法不需要利用用户本身信息,仅仅只需要通过其最近邻用户就可以获得更加准确的用户兴趣偏好.     

MOOC的发展及其对医学高等教育的启示

MOOC是基于开放网络的资源发布、学习管理系统基础上开发的大规模在线课程模式.本文介绍了MOOC的背景及发展过程,分析了北美洲、欧洲、澳大利亚、亚洲MOOC医学教育的现状,论述了MOOC对医学高等教育的启示.     

网络聊天中刻意曲解的语用研究

作为一种特殊的语用策略,刻意曲解是指语言使用者为了达到某种交际目的,有意利用某种特殊语境和对方话语中含糊的、不明确的表达方式,歪曲对方话语意图的语言现象。在网络聊天中,各种交际策略使用的次数有着很大的差别,所取得的语用功能也有所不同,并且交际策略和语用功能之间存在着一定关系。