在单链表上实现一元多项式的表示和相加

以单使表这种数据结构为工具，详细描述了一元多项式在计算机中的表示以及两个一元多项式相加运算在计算机中的实现。     

健康老龄化背景下医养教结合发展研究

随着我国老龄化程度的持续加深,健康老龄化社会的建设势在必行。医养教结合模式是老年人获得足够医疗支持与心理满足的专业化服务模式。目前,医养教结合发展面临受众基础大、需求多层化、服务精细化与高效化的新诉求。同时,存在服务体系不完善,管理机构数量少、功能独立,服务资源质量不高,信息管理不及时等问题。基于此,健康老龄化背景下的医养教结合模式要加强国家的顶层设计,科学统筹相关优势资源,培养专业化的服务人员,建立信息数据库,充分利用社区资源等,促进社会文明的发展。     

基于“互联网+教育”的多平台相结合线上教学实践

基于互联网+教育的迅速发展,在新冠肺炎疫情防控期间,我国全面采用了线上教学的教学模式。文章通过线上教学与考试全过程实践,重点分析了雨课堂、超星学习通等代表性教学平台的功能特点,及其与QQ群、腾讯会议等的结合应用,具体阐述线上教学方法、教学效果、存在问题和解决措施。教学实践表明,教学平台间频繁切换、师生互动、家庭环境等因素对线上教学存在较大影响。     

“互联网+教育”背景下智能交通类专业课程教学改革研究

“互联网+教育”是教育信息化发展的方向和动力,将对教育产生深远的影响。文章在“互联网+教育”的背景下,针对智能交通课程实际教学过程中存在的问题,从基于翻转课堂的教学模式、以学生为中心的教学过程、以开放实验为特点的实验环节等方面,探讨课程教学改革的方法和措施,建设符合“互联网+教育”要求的专业课程,适应智能交通人才培养需要。实践证明,文章的方法有利于发挥学生的学习主动性,提高学生的学习兴趣,最终改善课程教学效果。     

浅析一元多项式相加问题在计算机中的实现

以单链表这种数据结构为工具，详细描述了一元多项式在计算机中的表示以及两个一元多项式相加运算在计算机中的实现。     

投资组合M-V模型及其解的相关问题分析

分析了投资组合均值方差模型的最优解有时会出现负分量(卖空)的情形,给出了M-V模型的最优解出现负分量的一个充分条件;进一步分析了投资组合M-V模型中出现的投资额增加收益反而减少的所谓“多反而少”现象的充要条件.     

互联网+环境下图书馆微服务研究

互联网+环境下,针对图书馆用户信息需求特点:内容要求多元化;服务方式要求主动和互动;信息传播要求快速及时。本文提出如下图书馆微服务策略:丰富图书馆微资源;建立基于移动客户端的图书馆微服务系统;主动提供个性化微服务;组建微服务团队,建立微咨询团体。以期能拓展图书馆的微服务内容和方式,更大程度上满足读者信息需求,同时也扩大图书馆的在公众心中的影响力。     

企业“互联网+”信息技术融合应用能力的识别研究——基于社会网络分析视角

分析"互联网+"时代企业信息技术融合应用能力的内涵与特征,采用社会网络分析方法,探讨了企业信息技术融合应用能力识别模式,以实例说明了企业如何确立信息技术融合应用的目标定位、结构体系设计、网络矩阵构建以及通过网络分析识别关键能力要素。     

提高高职院校共青团思想政治教育实效性摭探

文章阐述运用新媒体平台推动高职共青团工作的必要性,分析高职共青团员的思想现状与存在的问题,从规范共青团的制度建设、加强共青团的组织建设、多角度和全方位地培养与管理团员、增强团组织的凝聚力与向心力等方面,为提高“互联网+”背景下高职院校共青团思想政治教育实效性提出建议与对策。     

利用迁移规律提高学生解决问题的能力

教师在立体几何教学中要充分利用迁移规律。创造有利条件。促进迁移的产生，防止干扰的作用，来提高学生的学习效率和解决立体几何问题的能力。