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"互联网+"在多个产业得到广泛应用,并上升为我国产业发展的国家战略。通过分析我国传统制造业产业集群的"在线产业带"趋势和服务业产业集群的"产业生态集群"发展趋势,明确我国产业集群发展的基本状态。结合信息领域和能源领域的"零边际成本"趋势,分析"零边际成本"趋势对产业集群发展的影响,从政府层面给出"互联网+"背景下产业集群的发展策略,以促进产业集群的健康发展。 相似文献
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【目的】 从互联网时代的学术传播的特征出发,论述了加强学术期刊多渠道、全媒体传播的必要性。【方法】 采用文献分析法与案例分析法,对当前学术期刊面临的困境作了回顾和分析,力图从多个维度来构建学术期刊的多元化共生模式。【结果】 在国际化、数字化与网络化的发展趋势下,学术期刊亟需二次转型,运用互联网思维,融入信息化因素,从传统出版模式转向以“互联网+”为主要特征的知识服务产业。【结论】 结合互联网法则和逻辑来重新整合学术出版的运作模式,推演学术期刊与学术共同体、第三方数据库、社会政府之间的多元共生路径,提升学术期刊的知识服务能力和信息传播能力。 相似文献
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随着"互联网+教育"深入推进,信息素养的重要性日益凸显,探究学生信息素养发展的影响因素对深化"互联网+"教学改革具有重要意义。已有研究表明,学生信息素养受个体、教师、家庭和学校层面因素影响,但这些研究多是基于横截面数据的横向研究,缺少以时序数据为基础的纵向研究。通过梳理相关文献,分析"互联网+"教学环境内涵及特征,从个体和家庭两个层面构建"互联网+"教学环境下初中生信息素养影响因素模型,并以513名初中生为研究对象开展为期近两年的跟踪研究。多层线性建模结果表明,"互联网+"教学环境下学生问题解决能力、家庭互联网接入情况和父亲学历对初中生信息素养水平有正向影响,性别、民族对初中生信息素养发展速率有显著影响,家庭收入对初中生信息素养发展速率有负向影响。学校可以通过提供个性化教育支持服务、重视学生问题解决能力培养和发挥家长及家庭环境积极作用等方式,促进学生信息素养提升。 相似文献
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曹招莲 《广州体育学院学报》2016,(4):20-22
为深入贯彻《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神,采用文献资料、访谈、实地考察、调查问卷等研究方法,以我国大型商业连锁健身产业知名品牌的力美健连锁健身俱乐为个案,对其发展现状和“互联网+”的营销模式进行了探析.研究结果表明:其主要模式有互联网+微信公众号营销模式、互联网+口碑营销模式、互联网+关系营销模式和互联网+广告营销模式等,力美健健身俱乐部的这些营销模式为促进我国体育健身产业的健康、稳定和可持续发展具有重要借鉴意义. 相似文献
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针对运动员肱二头肌长头腱陈旧性损伤原因、机理、症状进行分析、诊断 ,采用按摩加上肢运动方法进行治疗 ,效果明显 ,供同行参考 相似文献
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以两位数、三位数、四位数等为例,综述了各位数的偶数表示为两个质数之和的组合形式的发展趋势.得出了一个偶数,无论以两质数之和,或以两纯奇数之和,或以一个质数与一个纯奇数之和去表示.总是偶数越大表示为两数之和的组合数越发具有多样性的共同的规律.由此提出了对“哥德巴赫猜想”深信不疑的根据. 相似文献
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任务型教学模式提出于20世纪80年代,此模式的出现改变了传统的教学方式,真正意义上的把教学中心转变到学生身上。然而,任务型教学在实际应用中仍遇到不少问题。本文讨论了在"互联网+"的背景下,任务型教学模式在大学英语教学中的现状、存在问题及可行的解决方法。希望任务型教学法结合翻转课堂理念的实施,能对大学英语教学起到真正的推动作用。 相似文献
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陈小花 《广东技术师范学院学报》2008,(8)
广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授提出"以德为行,以学为上"教育理念,是一种新型教育理念,囊括了教育工作者在日常生活工作中的行为准则,对高校教学管理工作有重要指导意义.作为开展大学生思想政治教育工作骨干力量的高校辅导员应该紧握时代脉搏,坚持"以德为行,以学为上"加强自身建设,以"德学并举"的姿态,为高校的思想政治工作增光添彩. 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(1):51-55
在信息革命下,互联网大幅提升要素的配置效率,中观层面表现为产业结构的优化。利用互联网和手机普及率测度河南省"互联网+"的发展程度,并用泰尔指数等研究了河南省的产业结构状况,最后从地级市层面上实证研究两者的关系。结果显示:改革开放以来河南省产业优化升级共经历了三个阶段;"互联网+"能有效推动产业结构的高级化和合理化,而关键影响因素是其连接强度;当前河南产业结构的优化依然是由第一产业向第二产业的转移带来的,第三产业的作用仍不够强。据此提出以下建议:继续加大"互联网+"的普及程度,尤其应注重相关基础设施的完善;加大教育投入,在引进高素质人才的同时,还要注重提升现有劳动力素质;通过增强政府对"互联网+"的应用能力来提升政府对经济的调控能力。 相似文献
80.
无穷小量运算的一个注记 总被引:2,自引:0,他引:2
李艳丽 《雁北师范学院学报》2005,21(2):68-69
讨论了无穷个无穷小量作和、积运算后是否仍为无穷小量,得到的结论论是:无限个无穷小量的和、积未必收敛,即使收敛,也未必是无穷小量. 相似文献