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972.
973.
近年来MOOCs在高等教育领域快速发展并掀起一轮学习变革热潮,然而其学习者持续参与度不高,课程完成率低等问题也日益凸显。对学习者MOOCs平台的参与行为及影响因素进行分析有助于优化MOOCs平台建设和实践。文章基于MOA(动机-机会-能力)理论对MOOCs平台学习者参与行为进行分析,围绕动机、机会、能力3个方面提出了相关研究假设,并设计相应的调查问卷进行数据收集,利用结构方程模型分析方法对假设进行验证,分析了MOOCs学习者参与行为的影响因素。研究表明求知动机、兴趣动机、自我提升动机是激发学习者参与MOOCs学习的主要动机,且求知动机对学习者参与MOOCs学习的影响效应最大;感知有用性、感知易用性及学习者的个体能力也是影响MOOCs学习者参与行为的重要因素。围绕实证分析的结果,文章从加强课程资源建设、提供个性化课程服务、完善MOOCs认证机制、加强学习社区建设、优化平台设计、提高个人能力等方面提出了建议。 相似文献
974.
975.
通过对相关文献的回顾,本文对国际网络隐私研究进行了计量分析,发现现有的研究主题集中在"基于移动位置服务的隐私问题研究"、"隐私保护算法研究"、"隐私保护技术研究"、"云计算的隐私安全研究"、"网络隐私权限控制研究"、"社交网站和电子商务中的用户隐私态度与行为研究"、"青少年敏感信息的隐私与安全保护研究"、"数据公开共享策略与国家治理研究"8个方面。研究发现当前研究中存在"利用数据纵向分析网络隐私主题随时间发展变化的研究较少"、"对于一些发展中国家的隐私问题关注度较低"、"国家的治理与业界的隐私政策相对独立缺乏联系"等问题,"大数据时代移动信息和社交信息挖掘过程中的隐私问题"、"在线医疗的隐私问题"等是未来研究值得关注的领域。 相似文献
976.
Afsaneh Bagheri 《The Journal of High Technology Management Research》2017,28(2):159-166
The main purpose of this study is to investigate the influence of entrepreneurial leadership on innovation work behavior and opportunity recognition of employees in high-technology (high-tech) small and medium sized enterprises (SMEs) in Iran. This study involved 310 employees from 39 high-tech SMEs. Using validated questionnaires, the participants were asked to evaluate entrepreneurial leadership practices of their business leaders and their own innovation work behavior and opportunity recognition. The findings suggest a significant impact of entrepreneurial leadership on innovation work behavior and opportunity recognition of employees in the high-tech SMEs. 相似文献
977.
赵斌 《北京体育大学学报》2010,(9)
布迪厄用实践调和了传统人类学有关结构与行为、文化与人之间的二元对立观。以实践理论考察社会文化现象,布迪厄提出了文化再生产理论,认为文化处于一个不断的生产、再生产过程中,并在这一过程中发展变迁。用布迪厄的文化再生产理论分析四川藏区少数民族体育行为方式的变迁现象。 相似文献
978.
篮球裁判员裁判行为主观性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
杨宏峰 《北京体育大学学报》2010,(1)
通过文献资料法、逻辑推理法对我国篮球裁判员行为主观性产生的理论及内涵进行了阐述,进一步分析篮球裁判员裁判行为主观性产生的原因及对比赛的影响,探讨裁判行为主观性的正面作用和负面作用,依据分析提出相应解决对策,为我国篮球竞赛健康发展提出理论依据。 相似文献
979.
基于CPLD的4路抢答器设计 总被引:1,自引:0,他引:1
龚江涛 《苏州市职业大学学报》2010,21(4):91-93
采用EDA技术在Altera公司的QuartusⅡ集成开发环境下,在MAXⅡ系列CPLD芯片上完成了4路抢答器的设计,并对设计结果进行了仿真,仿真结果满足设计要求,从而实现了4路抢答器的单芯片方案.该方案具有反应速度快,功耗低,易于实现功能升级、保密性好等优点. 相似文献
980.
中学生体育自主学习能力与教师教学行为关系研究 总被引:1,自引:1,他引:0
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对莆田市1 221名中学生的体育自主学习能力与教师教学行为进行研究,结果表明:莆田市中学生体育自主学习能力整体水平一般,性别之间存在显著性差异,男生显著高于女生,学校等级间、学段间、城乡间没有显著性差异,中学生对体育教师教学行为评价较高,教师教学行为与中学生自主学习能力呈显著性正相关。 相似文献