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72.
朱惠静 《南京师范大学文学院学报》2000,(3):93-95,89
教师的应变能力,依赖于培养和运用教学机智。这需要丰富的经验积累和足够的理论准备,要具备观察事物的敏锐性,要善于处理突发事件。更要尊重学生的人格,使教学机智和应变能力达到纯熟的境界。 相似文献
73.
74.
2006年3月中国科学院国家科学图书馆完成了整合,建立了集成化协同化的战略情报研究体系,把建立学科门类齐全、层次较高、反应敏捷的科技战略情报研究团队体系作为其基本定位之一,对情报研究的快速反应能力提出了要求。本文通过对国家科学图书馆兰州分馆资源环境战略情报研究团队在2006年8月至2007年8月所完成的情报研究任务进行了分析,阐述了情报研究需求的特征;结合案例分析了团队情报研究快速反应能力的不足和提升,总结了情报研究快速反应机制的缺失和建设等问题。 相似文献
75.
传统冒泡排序算法的时间复杂度高达 O(n2),且冒泡排序算法在排序序列基本有序、无序的情况下,时间复杂度都是相同的,排序效率并不高。文章结合选择排序的算法思想,对冒泡排序进行改进,以期达到减少交换次数的目的。另外,引进一种叫“反序标识符”的变量,从而有效标识在排序过程中的反序情况,可以大大减少排序序列基本有序的比较次数。利用以上两个措施降低传统冒泡排序算法的比较复杂度和交换次数,从而改进冒泡排序算法。 相似文献
76.
详细分析了文献[1]中二叉排序树的查找、插入、删除操作。文献[1]先是实现了查找算法,调用查找算法实现插入操作,当查找不成功时插入结点。对于删除操作,是在二叉排序树上查找成功时删除结点,并详细描述了删除结点时的三种情况,其中分析了双亲结点指针的变化,而在具体实现时没有像插入操作那样直接调用查找算法,而是借助于递归和引用控制删除结点和双亲结点的关系及双亲结点指针的变化,在查找的过程中实现删除,边查找边删除。这种不一致性给很多读者带来了疑惑。该文针对该问题提出基于查找算法的删除算法,该算法显式地体现了删除结点时双亲结点指针的变化,一方面和文字描述部分一致,同时又和插入操作具有统一性,便于读者更好地理解二叉排序树上的删除操作。 相似文献
77.
王文霞 《河北职业技术学院学报》2014,(2):31-33
基于AOV网络扑拓排序算法,提出了新的LAOV网络算法,并在VC++环境下利用栈和队列实现了LAOV网络拓扑排序算法,同时给出了在LAOV网络中拓扑排序里有无回路的判定方法,并举例说明了LAOV网络算法的执行过程、结果及运行时间等。实验分析结果表明,算法正确,效率较高。 相似文献
78.
以国内112所“211工程”大学图书馆作为样本,对2010年到2013年高校图书馆在使用资源发现系统和首页快捷搜索框的情况进行统计分析,实际考察大学图书馆在实施下一代图书馆目录的工作进度,总结下一代图书馆目录的进度与资源发现系统的使用率、首页搜索框个数以及与OPAC的关系。 相似文献
79.
文章运用文献资料法和观察法,在借鉴传统的篮球快攻意识理论的基础上,对高校篮球训练中运动员的快攻意识进行分析,并围绕如何培养高校篮球运动员的快攻意识,在理论上进行了系统的分析和研究,提出一些新的培养运动员快攻意识的训练理论和方法。 相似文献
80.
谈篮球比赛中快攻战术的运用 总被引:8,自引:0,他引:8
刘克鸣 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
快攻是篮球进攻战术的重要组成部分,也是进攻战术中最锐利的武器。由于快攻发动突然,攻击迅速,能给防守很大压力,并能争取主动权,达到较好的进攻效果。随着篮球运动的发展,规则的变化以及篮球运动本身的规律等都决定了篮球运动向快速方向不断发展。结合比赛与训练实践,对产生快攻的因素;快攻战术的形式与结构;攻守原则和影响比赛快攻成功率的主要因素等问题进行了探讨。 相似文献