中小企业“二次创业”的法律问题初探

本文围绕中小企业“二次创业”问题 ,在明确“二次创业”涵义的前提下 ,针对“二次创业”过程中涉及法律问题的范围、内容、难点等进行了较为细致的论述 ,文章归纳了“二次创业”的基本法律特征 ,并对“二次创业”过程中的相关制度设计提出 :战略上要从国民经济和社会发展的高度重视中小企业重要地位和作用 ,要始终把加快中小企业发展作为富民强国的战略措施来抓。     

大学英语分班制教学模式探讨

分班制教学是对传统的以行政班级为单位进行英语教学的改革.将水平相当的学生划分在同一班级,更有利于教师因材施教,提高教学水平和教学效果.但同时它也带来了一些负面影响,如使慢班的学生觉得低人一等,使其失去自信,丧失尊严等.因此,应采取一定的措施,如将分班教学改为分级教学等,削减其负面影响,使这种教学改革真正达到对教与学双方都有利的目的.     

闽西革命旧址的分布特点、保护和开发——兼论闽西红色资源整合及其经济价值

以发展红色旅游为主旨,着力研发闽西蕴意深刻丰富的红色资源的分布特点,保护并利用好红色资源整合方略及开发措施,打造“红色闽西”、发展闽粤赣边现代化中心城市的文化生产力.     

面向“卓越体育教师”培养的课程体系优化与重组

根据“卓越教师培养计划2.0”的总体要求,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析和探究卓越体育教师应具备的核心素养,针对核心素养培养优化与重组课程体系提出建议,包括:优化课程体系,应从卓越体育教师应具备的核心素养为出发点,根据课程体系的价值取向,包括卓越体育教师培养需要的根本价值、体现体育教育专业继承与发展价值、人才培养的特色价值,以卓越体育教师培养标准要求的知识、能力和素质的形成为主线,由基础性课程到模块课程,自上而下,分解统一;同时对原课程体系整合重组时,要注重知识结构的系统性和知识点布局的全面性,处理好必修课程与选修课程之间的关系,注重实践课程的设计,将核心素养培养贯穿于整个课程体系。     

类书知识组织方法及其现代学术意义

本文在区别知识组织与知识揭示这对概念的基础上,论述了类书中的知识组织方法：从事物、文体、学科等的角度论述了类书中的知识聚类组织法;从知识因子和知识关联两个方面说明了类书中的知识重组方法。分析了类书知识组织方法在编写高水平学术信息导航产品和民众知识普及中的现代学术意义。     

工程造价专业教学增加工程量清单计价模式的必要性

随着社会主义市场经济体制的建立，原有的建设工程计价模式已不能适应市场经济发展的需要，推行工程量清单计价是我国工程造价管理体制一项重要的改革措施。为培养满足社会经济和科学技术发展的高级应用型人才，高职工程造价专业的课程内容必须调整，使培养的学生符合行业的要求。     

牵引空间战略与中国的产业空间结构重组

在全球经济一体化背景下，全球产业正以全球价值链的新形式重新进行空间组织。在新的空间体系中，牵引空间具有战略意义。因此，增强牵引空间竞争力并构建空间体系成为指导新经济条件下产业布局优化的一种新思路。依据牵引空间理论，中国的宏观经济空间应当规划为五大空间结构体系，未来的产业布局应当以此战略为指导进行优化。     

整理活动对运动性疲劳中乳酸消除的作用

通过对运动时乳酸的产生、乳酸对机体能力的影响以及乳酸的各种清除途径的阐述,探讨整理活动对乳酸清除的作用,同时提出关于整理活动的适宜形式和强度的讨论,并给出相关建议.     

与时俱进 使《中国古代史》课程内容体现时代性

《中国古代史》课程教学应贴近学生、贴近时代、贴近历史科学社会功能,对课程内容进行挖掘、更新与整合。力图将体现时代发展、学生要求和历史科学社会功能的耳目一新的内容传授给学生,充分彰显《中国古代史》课程应有的活力与魅力。     

生态治理的文化思考——以洞庭湖治理为例

洞庭湖是我国最主要的淡水湖之一,它的治理直接关系着长江中游平原经济的可持续发展。然而长期以来,学术界仅将洞庭湖治理视为一个纯粹的工程技术问题。以民族学的独特视角为切入点,论证了洞庭湖治理中的社会文化属性,进而指出根治洞庭湖乃是一项重大的社会工程,若不从民族文化的角度剖析洞庭湖灾变的成因,洞庭湖的社会文化治理就无从谈起。为此,从民族学的一个新兴分支学科——生态民族学出发,提出了使用文化制衡与文化要素嫁接手段诱导湖区文化重构,去建构根治洞庭湖的社会文化新模式。