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981.
982.
983.
互信息理论及其在战略情报研究中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
互信息在情报研究中可从定量角度反映变量之间的关系,以及系统的自组织程度。互信息可应用于战略情报的研究,从而发现战略体系中各单元的关系,并描述其合作状态。互信息理论的优势在于,它可对非线性系统进行描述;对于成员在两个以上的系统来说,它同样能够从信息量的角度反映出系统中各成员的关系。本文主要阐述互信息的基本理论及其在战略情报研究中的应用实例,并提出了其在战略情报研究中的应用发展。 相似文献
984.
大学生体育人口是衡量高校体育的一个重要指标,也是大学生健康生活方式的重要内容。通过对辽宁省8所大学的2563名大学生的调查,分析探讨了大学生体育人口比例的现状,并针对所发现的问题提出了建议。 相似文献
985.
关于自杀行为的城乡跨文化十年研究成果综述 总被引:5,自引:0,他引:5
通过检索1994 ̄2004年CNKI数据库中收集的心理学类论文,从自杀率、自杀方式、自杀原因、自杀态度、自杀倾向和危机干预策略方面分类比较了近十年来我国自杀行为的城乡跨文化研究成果,进一步揭示和分析了自杀行为的城乡差异和造成这种差异的原因,认为应将更多的目光投向农村,关注农村地区人群的自杀危机干预系统的建立和特定人群(女性和老年人)的心理卫生工作。 相似文献
986.
运动动觉表象训练对提高射箭比赛成绩的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运动动觉表象训练是指练习者有意识地在头脑中通过表象呈现出各种动作,从而唤起各类感觉的训练方法。通过运动动觉表象训练在射箭比赛中的应用研究,我们认为可以起到调节运动员比赛时的心率,稳定情绪的作用,尤其对过度紧张、信心不足的运动员,具有良好的调节作用。 相似文献
987.
腾讯QQ以其强大的互动性,同步与异步交流兼容,支持群共享,群聊、私聊、邮箱,QQ空间,微博,微信等功能特性,成为当下最为流行网络互动软件之一.本文简述了科研团队协作平台的研究现状,阐释了科研团队QQ群的概念,分析了基于QQ群的科研协作平台的特点,以施拉姆的传播理论为指导,提出了科研团队协作平台的应用模型,以期促进科研团队成员的信息交流、学术共享、科研协作和知识管理,有助于科研团队的可持续发展和成果产出. 相似文献
988.
谷晨 《西安体育学院学报》2006,23(4):79-81,85
采用文献资料法,通过研究当今针对奥运会进行的竞技器材装备研发的整体状况,分析总结了其研发过程中的内在特征和规律。 相似文献
989.
以体育社会科学研究基地产生的一个重要背景切入主题,在对体育社会科学地位与作用的一点再认识之后,从经费保障、经费来源、学术力量分层整合、基地评估等几个方面阐述了对体育社会科学研究基地建设的思考。 相似文献
990.
Annette N. Markham 《The Information Society》2013,29(4):257-267
This article provides a critical, cautionary stance toward the future structure of “Internet studies” as a field. A social constructionist reading of the process of organizing reveals the ways in which apparently obdurate structures are constructed and negotiated through everyday discursive practices. Subsequent structures and practices function ideologically to control organizational members in a concertive fashion by shaping and directing the conceptual frameworks for inquiry and action in a seemingly natural way. Definitions and metaphors construct conceptual boundaries of meaning for the field of inquiry, delimiting and protecting over time what counts as Internet and Internet studies. Over time, origins of knowledge are hidden within the structure of the organizations and a culture of unobtrusive control emerges. Unless radical measures are taken to reflexively interrogate everyday routines and habitual ways of talking in academic environments, the future field of Internet studies will not transcend the traditions of the academy but will be entrenched in and reproduce traditional structures and a traditional scholarly enterprise. 相似文献