关于《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)教材的深度解读及理性思考

教材《思想道德修养与法律基础》(2015年修订版)相比以往版本,在内容上再次发生大的变化,主要体现在章节结构、主要内容、思想观点、言语表述及逻辑主线等诸多方面。正是这些内容上的变化使得新版教材逻辑主线清晰,章节分配合理,内容贴近实际,具有较强的时代感和鲜活感。要想使新版教材发挥应有作用,日臻完善,还迫切需要教育者、编写者、大学生注意以下几点:首先,教育者要注意专题教学方法的运用;其次,教材编写者要注意个别词语的再斟酌;最后,当代大学生要注意教材"学习思考"和"阅读文献"部分。     

参考文献与编辑的学术鉴审

文献资料是科研工作的一个基础和起点,也是评价科研成果的一个参照系。从参考文献的角度对学术文稿进行鉴审,是编辑总体鉴审的一个重要方面。通过查阅文献原文和(或)分析文献的文题、发表时间、所涉学科的分布,以及文献观点在文稿中的具体作用等,可以从一个侧面为编辑的学术鉴审提供重要参考依据。     

中山大学珠海校区图书馆读者调查报告

文章通过对中山大学珠海校区图书馆文、理、医的读者的横向比较和02级、01级的读者的纵向比较，反映不同类型读者对图书馆使用情况的特点、使用能力，对图书馆馆藏建设、服务与管理的评价和满意程度，为图书馆的服务与管理的改进提供依据。最后探讨在异地办学中，新校区图书馆建设的有关问题。     

试论现代图书馆管理中的科学方法

从“以效率为中心的管理方法”、“以人为中心的管理方法”、“管理方格法”和“权变方法”等角度，强调现代图书馆管理须从科学的管理方法入手，促进管理水平的提高。     

档案文化传播渠道比较研究

本文通过对五种档案文化传播渠道的社会功能、传播特点及受众情况等方面的比较分析．提出拓展档案文化传播渠道，共同营造一个档案文化传播的良好环境．在社会大文化建设中提升档案文化的价值。     

标签在数字学术资源内容揭示中的作用研究

标签是Web2．0时代一种新的资源描述方式。本文探讨了标签在揭示数字学术资源内容方面的能力,通过与关键词的比较以及对标签与被标注对象内容之间关系的挖掘,分析了它是否能够揭示所描述的资源中蕴含的知识／内容,进一步分析了它是否揭示了传统的资源描述方法所无法揭示的内容。研究结果表明:尽管目前标签的形式还比较简单,但它在揭示资源内容方面具有很大的作用。     

试论中国古代戏曲目录研究

戏曲目录研究无论对戏曲史的发展，或是对于目录学的发展，都具有十分重要的意义。文章对我国目前古代戏曲目录研究的现状进行全面总结，并分析其薄弱之处。     

国内外图书馆全面质量管理概述

对图书馆全面质量管理概念，以及国内外图书馆全面质量管理实践作概括介绍，并提出我国图书馆全面质量管理发展对策。     

中外合作数字参考咨询服务的比较研究

针对中外合作数字参考咨询服务(DRS)的咨询方式、服务对象、服务内容、响应时间、合作程度、实时咨询时间、实时咨询功能、网络表单设置、合作方式进行比较分析，找出我国与国外合作数字参考咨询服务方式中存在的差别与差距，提出我国开展合作DRS应当引进或开发先进的DRS软件系统;组建全国合作网络;建立规范化的数字参考咨询标准和质量评价体系;建立高质量的知识库;建立高水平的数字参考咨询队伍。     

档案利用活动中法律责任的内容及其构成要件和法律责任并用研究

随着档案管理工作内涵的日益丰富和服务范围的扩大，档案利用活动主体日益呈现复杂化的态势，对《档案法》规定的法律责任的明晰，不仅有利于档案行政管理部门的严格执法，也有利于客观公正地惩治档案利用活动中的违法犯罪行为。[第一段]