完善高考3+2总分统计的科学分析

通过高考总分简单的累加,不能准确反映各科课程难易,可能导致不能公平录取的结果。本文提出了用某门课程的实际考试最高分与平均分的衡量产生加权3总分的统计方法,试图更加客观地反映考生真实成绩。     

学术期刊编辑初审探微

由于学术论文具有较强的专业性，使得学术期刊编辑在审稿时较难判断其学术质量，造成了长期依赖专家意见选用稿件的被动局面。现提出2种初审方法，即粗览—细读评价法和网络检索评价法，二者可以交替使用，优势互补。     

1995～2000年中国排球科研状况分析

306 scientific research theses of volleyball in 10 sorts of periodicals published during 1995～2000 in China were analyzed by applying methods of literature consultation, mathematical statistics and logical analysis. It was considered that the annual volume of volleyball theses published for the recent 6 years has maintained steady development. The research contents were unbalanced. The quality of the results was increasing continuously. The authors of those theses were mainly of the middle aged and young people, whose units seemed to be scattered, but a little centralized. The research items with funds provided were few. The main force of volleyball research was the personnel with the secondary senior academic title. The cycle from the contribution of articles to the publication was rather long. It was suggested that scientific research items on volleyball be set up purposely, the devotion of human and material resources be increased and opportunities be provided for scientific researchers to study and exchange experiences.     

田径新赛制下制定训练计划的科学性

随着田径新赛制的出现,作为运动主体的运动员要想发挥自己的最高水平,取得优异的成绩,就必须进行系统的科学化训练,而原有的运动训练原则必须重新界定和丰富其内涵,使得如何科学制定运动训练计划这一问题更具有实际意义。     

XML文献数据库检索系统的建立与实现

本文主要论述如何建立和为什么要建立一个完全基于XML的文献数据库检索系统,并就XML数据库的一些相关问题作了简单讨论.     

体育科技期刊质量评估指标体系设计

结合体育科学的特点，在理论研究和特尔斐专家咨询的基础上，设置了体育科技期刊质量评估指标体系。评估体系的结构按政治质量、学术质量、编辑质量分类。对每个层次的指标确定了评价内容的内涵，提出了定性或定量的计量方法，确定了不同的权重。制定了体育科技期刊质量评估量表，建立了合成评估总分的评分数学模型。     

论成人高等教育体育函授站的设置与管理

针对当前体育函授站的设置与管理存在的突出问题,论述了科学地设置函授站是提高成人体育函授学历教育的基础,加强对函授站的科学管理是确保教育质量、培养体育专门人才的保证。     

科技教育与青海少数民族科技人才培养

本试图以青海少数民族地区科技人才需要的迫切性为出发点，阐明地区经济的发展，首先要培养急需的科技人才，特别是少数民族地区科技人才，本从三个方面阐述人才培养的重要性。     

从“四城会”分析我国田径裁判工作现状

以四城会田径裁判工作为视角 ,分析我国当前田径裁判员队伍的管理、道德素养、业务水平等现状 ,以及从深层次领域里暴露出的问题进行研究 ,找出对策 ,为培养我国高水平裁判员队伍提供依据。     

浅议高校系资料室的存与舍

论述了保留或撤消系消系资料室的理由。提出对系资料的存舍不能盲从，存舍的最终目的是为了高校的文献资源最大限度地发挥作用。笔者认为，综合性大学比较适合总馆（学校信息中心）－－学科文献中心的模式，并提出办好这种模式应注意解决的问题。