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高职人文社会医学教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医学社会化的加速,医学学科加强人素质教育的问题已日益成为全社会关注的重大课题。高职医学教育必须加强对医学高职生的人社会医学教育。首先要明确规划人社会医学核心课程与体系;其次就是课程设置要体现人精神;再次就是医学高职生人精神的培养要贯穿在医学高职院校的全部课程之中;最后就是要培养医学高职生的人精神需要营造浓郁的校园化氛围。 相似文献
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“阴”、“阳”是中国传统哲学中的重要概念,同时也是贯穿整个内丹学理论的基本概念。在中国传统哲学中,“阴”、“阳”本是指两种相对立的力量和方面,亦可指相互依存、相互对立的两种事物抽象为两类不同且相关的属性。中医阴阳学说是一个哲学抽象性更高、辩证思维更强及重视研究阴阳平衡和阴阳互根转变的内在根据和规律的医学方法论,其内容更加丰富,形成一套完整的医学思想理论体系。 相似文献
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研究生教育侧重于创新教育,基础医学教育是研究生教育中至关重要的一部分,它不仅关系着人们的健康,而且也标志着整个国家的医疗水平。章文以延安大学医学院基础医学研究生作为实践与研究的对象,探讨了如何提高基础医学研究生的创新能力。 相似文献
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女医学大学生对双语教学的态度 总被引:3,自引:0,他引:3
如何在医学生中开展双语教学?这是在医学专业课教学中想用外语授课的老师需要解决的普遍问题。为此,我们在扬州大学医学院选择了63名女大学生进行了调查。结果发现,多数(约63 5%)学生赞成在预防医学中开展双语教学,约有一半的学生担心双语教学会影响专业课的学习;关于双语教学的形式,62 9%的学生认为老师最好先在黑板上写出英文,然后再进行中文讲解;关于所用教材问题,大多数(69 4%)学生能接受全英文教材;当问及“在哪一年级开始开展双语教学?“时,76 2%的学生建议可结合主修课的特点,在大一学生中开展。由上可见,在医学生中可以开展双语教学,但教师应结合所授课的专业特点,采用多种不同形式的双语教学。 相似文献
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高血压的药物治疗综述 总被引:3,自引:0,他引:3
何友花 《江西广播电视大学学报》2006,29(1):75-77
我国高血压患病人数达11000万,日益构成人们生命和健康的威胁。高血压病的药物治疗发展迅速,特别是β受体阻滞剂、钙离子拮抗剂、血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)、血管紧张素Ⅱ受体(AT1)拮抗剂等新型抗高血压药的问世,从根本上改变了高血压药物治疗的态势。 相似文献
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我国中药产业未来竞争环境分析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文研究了我国医药行业的发展趋势,分析了国家产业政策对医药经济运行的影响,研判了中药产业目前的竞争态势及未来竞争游戏规则。 相似文献
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