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11.
为了把学生培养成技术型、应用型的人才,地市电大要在办学定位和培养目标的设计上体现实践性教学的重要性;把实践性教学贯穿于教学的全过程;营造实践性教学的浓厚氛围。 相似文献
12.
Bongani D. Bantwini 《Education 3-13》2019,47(6):717-729
The provision of quality basic education is essential as it can ensure that all learners have an equal opportunity to succeed in life. This paper discusses district officials’ perspectives regarding some factors that impede the achievement of quality basic education in schools under their jurisdiction. Data were collected through semi-structured interviews conducted with district officials in eight districts in one province of South Africa. Data analysis followed the iterative approach. Findings reveal that district officials viewed the state of education in their districts and circuit as unsatisfactory due to: low teacher morale, schools’ lack of confidence in their districts and the perceived neglect of the General Education and Training Band. It is argued that improved teacher working conditions, use of better service delivery model by the districts and education department, and full prioritisation of the GET Band are needed in these districts. In conclusion, to achieve social justice in education, corrective measures should be premised upon the understanding of the social and contextual issues as these represent the crippling factors in the province. 相似文献
13.
陈怀荃 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(2):175-178
京津冀地区古为广平卑湿的大陆九河之域 ,今属黄淮海大平原水力资源不足最为严重的地区。为此 ,国家确立了南水北调工程。此工程方案 ,有其可行之处 ,但应作较为全面的考察。如古代黄淮之间的鸿沟水系及江淮间以巢湖为中心的水路通道 ,历史上为沟通南北的主要路线 ,发挥过重要的作用 ,当前即应予重点研究考察。 相似文献
14.
胡从来 《湖州师范学院学报》2015,(1):15-21
温州"三分三改"工作为城郊社区的撤村建社准备了必要的制度基础,城中村如何融合成社区是一项非常有意义的研究工作。本文通过对瑞安市W社区的详尽调查,分析村郊社区向城市社区转变过程中存在的公共服务缺口,并对如何有效改进城郊社区公共服务提出对策建议。 相似文献
15.
西部欠发达地区基层图书馆作为图书馆系统的子系统,要和整个图书情报系统的社会化发展方向保持一致,要向传统类型和数字化长期并存(复合型)发展。因此,攀枝花市基层图书馆目前亟待解决:网络化=专业化、标准化,最终形成图书情报工作的社会化,达到高质量服务。 相似文献
16.
17.
依据热阻网络法所建立的槽形抛物镜——管簇结构腔体式吸收器太阳能集热器的稳态分析模型,和文中建立的集热器气象分区模型,在已知各种气象资料的前提下对世界上有代表性的各地区进行了一年各月热性能对比的气象分区研究。 相似文献
18.
中小学图书馆的战略规划一直是图书馆战略规划研究的一个盲点,却具有重要的研究意义。从20世纪70年代起,美国即开始制定面向学校图书馆的战略规划,以此促进学校图书馆事业的发展。美国与中小学图书馆相关的规划制定主体主要有三类:联邦教育部、学区、行业协会,分别代表着国家、地区、行业3个不同的层级。不同层级的战略规划对学校图书馆事业的促进作用不同,又相互关联,从而形成战略规划体系。这一体系的联动模式具有以下特征:学校图书馆体系与公共图书馆体系合作实现共赢;重视前期调查和研究,强调战略规划的科学性和系统性;重视学区的基础性作用,强化学区内的资源整合。国家、地区与行业的联动模式对我国学校图书馆构建战略规划体系具有参考价值。 相似文献
19.
经济欠发达地区公共图书馆推动全民阅读探析 总被引:1,自引:0,他引:1
根据经济欠发达地区公共图书馆的现状,分析公共图书馆推动全民阅读的存在问题,论述顺利开展全民阅读活动的对策。 相似文献
20.