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91.
刘传功 《潍坊教育学院学报》2005,18(2):5-6,19
青州北“四边”地区是一望无际的大平原。因此,抗日战争时期就成为最艰苦、惨烈的斗争前沿阵地,曾遭受县委书记丁亦民等主要领导同志牺牲的重大挫折。但是,在中国共产党的坚强领导下,青州北“四边”人民组织起来,英勇不屈、前赴后继,坚持“持久战”,大打“人民战争”,利用多种斗争方式,纵横捭阖,克敌制胜,迎来了一九四五年那个令中国人扬眉吐气的日子——抗战的伟大胜利。 相似文献
92.
西部欠发达地区高校面临着种种发展的滞约问题,重点与非重点定位问题和师资队伍建设与生源的恶性循环问题;找出产生这些问题的原因,想办法解决这些问题,制定出相应对策,是当前西部高校发展的关键所在。 相似文献
93.
D·H·劳伦斯的成名作《儿子与情人》运用俄狄普斯这一古老的神话框架,揭示几组人物在畸形母爱与无奈情爱中的心灵的苦楚,演绎出了一部冷峻苦涩的人生悲剧,以此对西方现代工业社会造成的异化现象作了冷峻而沉痛的反思。 相似文献
94.
江苏北部小城镇体育人口现状调查 总被引:19,自引:0,他引:19
运用文献资料调研、问卷调查和数理统计等方法,对江苏省北部地区小城镇体育人口现状进行调查研究。结果表明,江苏省北部地区小城镇居民中体育人口占12.7%;他们参与体育活动动机的前3位是:为了增强体力和健康、喜欢体育活动、为了精神情绪的修养和改善;体育人口参加运动项目前3位分别是:走和跑步、乒乓球、足篮排等球类运动。 相似文献
95.
王海 《徐州教育学院学报》2005,20(2):16-17,19
后发优势是经济落后的欠发达国家或地区在推动工业化进程中所拥有的由其落后地位所致的特殊优势。这种优势被美国经济学家亚历山大.格申克龙划分为技术性优势、学习性优势、动力性优势三种具体形式。中国学者也进行了广泛研究,但该学说的研究仍需进一步深入。 相似文献
96.
关红辉 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(4):380-382
校本课程开发是农村初中课程改革中的一项重要内容.在经济欠发达地区农村初中课程改革的实施过程中,校本课程开发在取得一些成就的同时,也存在着诸如对校本课程内容理解不准确,校本课程实施时间无法得到保障等问题.究其原因,既有校本课程开发环境的问题,也受到了校本课程开发主体等因素的影响. 相似文献
97.
探索偏远地区高校人才引进新机制 总被引:3,自引:1,他引:3
房加帅 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(4):62-65
偏远地区高校人才紧缺问题已成为这些高校进一步发展的障碍。更新思想观念,探索人才引进的市场运作机制、人才资源整合利用机制、人才培养机制和竞争激励机制,使人才引进与人才利用、人才培养、人才激励之间和谐统一、相互促进,是解决偏远地区高校人才紧缺问题的关键。 相似文献
98.
唐五代湖北地区文人古体诗与韵文用韵共分25部,大都为部内诸韵相押。但亦有部间通押的特殊韵例现象。这些韵例或为仿古,或为临时通押,有些则是对唐五代通语语音乃至湖北方音的真实反映。对这些特殊韵例进行了全面分析,以归纳其出现的不同原因与其所反映的语音史价值。 相似文献
99.
进行环境影响评价应本着以人为本的原则,而不是只看排放的污染物是否达标,忽视人的切身感受,特别是在建成区建设餐饮、娱乐等影响人们生活、学习、休息的项目需要更加重视,要注重公众参与,加大环保投入;合理规划,减少遗留问题;开展后评价,完善环保措施。 相似文献
100.
进入新世纪,区域经济已成为世界经济的主要特征.区县作为城市的有机组成部分,其创新能力的提升是区域经济持续发展的前提.天津市各区县创新能力的发展,对于各区县的经济起着巨大的推动作用,二者相互促进,共同发展.明确二者关系,有助于更好促进区县经济与创新能力的提升. 相似文献