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991.
浅析研究性教学在高校教学中的运用   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文分析了当前课程教学中存在的主要认识误区;从研究教育理论的发展入手,归纳出研究性教学的基本理念;阐述了开展研究性教学应注重把握的目标和特点;对研究性教学实施过程中的类型与阶段划分、评价体系与指标的建立等均进行了相应的探讨。  相似文献   
992.
成人教育脱产学生现状及其工作针对性的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
本针对成人教育脱产学习形式的快速发展,及其学生教育、教学管理上探索与实践的不成熟;通过对成人教育脱产学生的调查分析,探索出适合成人教育脱产学生教育、教学管理的方法。  相似文献   
993.
WTO与大学通识教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
“入世”将对高等教育的人才培养模式和人才素质等方面影响重大。为了迎接“入世”的挑战,应从进行广泛的化教育;重视外语学习和语言交往能力的培养等五个方面加强大学通识教育。  相似文献   
994.
张之洞把兴学育才作为强国安邦的重大举措,一生与教育结下了不解之缘。他改造旧式书院、创设各类新式学堂、派遣留学生、构建中国近代教育体制,开我国近代教育之先河。他不仅是中国近代的大教育家,而且同时堪称中国近代教育的先驱。  相似文献   
995.
学习型社会的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型社会是我国社会今后发展的基本方向。构建我国的学习型社会应遵循一定的基本原则,主要通过建设、完善城市学习型社区和农村学习型社区来实现。  相似文献   
996.
对河南省大学生体育课项目选择和影响因素进行了调查研究 ,发现大学生的体育学习和体育课项目选择有不同特点 .文章分析了形成目前状况的原因 ,这对我们安排教学内容 ,培养授课教师 ,提高大学生上体育课的兴趣 ,形成他们良好的锻炼习惯 ,增强体质都有重要的作用 .  相似文献   
997.
好大学理念与大学文化建设   总被引:62,自引:0,他引:62  
“好大学”是一个价值概念,是一个可为更多大学提供参照的发展目标,也是校长治校的目标和依据。从反映大学本质属性的大学文化的角度看,好大学应具有理想主义的大学精神、高品位的人文环境和科学的大学制度。三者形成一个以精神文化为核心,制度文化居中,环境文化处外的同心圆,共同成为建设好大学的基本要素。  相似文献   
998.
通过对大学生恋爱表象和发展轨迹的调查,分析当代大学生恋爱观的变化,研究对当代大学生恋爱观的教育和引导,从而进一步加强大学生的道德建设,促进大学生道德素质的提高。  相似文献   
999.
平等地受教育机会是《教育法》赋予每个公民的基本权利,但是,由于我国地域辽阔,各地经济发展不平衡。公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本从义务教育阶段学生的入学机会,受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因,并从教育投入,师资队伍建设和师生关系等方面提出解决措施。  相似文献   
1000.
本文从学术人独立人格的塑造和学术机构独立法人资格的维护两个方面出发 ,阐述了保证学术活动的相对独立性的重要性和必要意义 ,指出 :维护学术独立的品格 ,是学术生命得以延续和发展的根本要求  相似文献   
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