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101.
党中央提出构建社会主义“和谐社会”深得党心、民心。作为新闻工作者,他的职责和使命主要是跟上党中央的步伐搞好新闻宣传工作,为党中央的正确决策做好舆论宣传,这就要求新闻工作者:要坚持以正面报道为主的原则;要全面报道它的内容和基本特征;要正确报道和解决面临的矛盾和问题,调动广大群众的积极性和创造力。 相似文献
102.
新闻敏感是记者最重要的职业素质,甚至可以说是记者的职业生命。新闻敏感不是与生俱来的,需后天的培养和提升。在当今竞争激烈的时代,新闻记者要适应新闻这一行业并站稳脚跟,成为一个优秀记者,就必须具备新闻记者的职业素养,不断提升职业敏感性,坚持政治家办新闻,坚持正确的舆论导向,坚持理论联系实际,坚持全心全意为人民服务的思想,努力学习,注重积累,不断深入探索和实践。 相似文献
103.
新闻传播复合型人才培养随想 总被引:5,自引:0,他引:5
本文认为 ,复合型人才培养并不等于宽口径人才培养。新闻传播复合型人才培养的可行模式主要有两种模式 :一种是本科教育的横向水平复合 ,一种是研究生教育的垂直水平复合。要把新闻传播复合型人才培养落到实处 ,必须在教学体制、专业观念、学科建设诸方面深化教学改革 相似文献
104.
翁志强 《天津职业院校联合学报》2007,9(2):91-94
素质教育是高等职业教育在培养符合市场经济需求,能创新,毕业就能就业的合格人才的重大课题。随着改革开放的不断深入,高职英语专业的素质教育在培养外向型、实用型复合人才方面,在引领、提升和改造其他专业方面起着越来越重要的作用。 相似文献
105.
尹均生 《十堰职业技术学院学报》2005,18(1):23-28
穆青是中国杰出的新闻工作者,经历了抗日战争、解放战争和新中国建设,是新中国新闻事业的奠基人之一。他长期战斗在新闻采访第一线,写出了许多脍炙人口的名篇佳作。新时期他又领导新华社融入世界媒体潮流,为新闻战线的改革做出了突出贡献。他不愧是中国新闻工作者的一面光辉旗帜。 相似文献
106.
王友良 《湖南第一师范学报》2005,5(3):75-76
在旅游专业教学中实施双语教学模式,促进了旅游专业复合型人才的培养,顺应了当今就业市场对旅游专业人才的要求,满足了国际旅游市场的需要,是实现旅游行业语言人才和专业人才合二为一的有效途径. 相似文献
107.
林木 《内江师范学院学报》2015,(1)
张大千是中国绘画史上百科全书式的巨人。他对20世纪美术有着全方位的立体的贡献:集中国古典绘画传统之大成;全方位的画家之画;多画科并举;艺术收藏富可敌国;鉴赏才能无与伦比;艺术踪迹遍及全球;自创大泼彩;研究敦煌艺术的中国第一人;多才多艺的艺术天才;中国美术的重要对外传播者。 相似文献
108.
于华 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(2):43-46
以调查问卷为主要手段,通过统计分析探讨了英语本科生在选修课方面上存在的问题和解决的办法。其中主要的问题是存在着忽视人文课程的倾向。为实现复合型外语人才的培养目标就要培养学生正确的选课观念,同时也要对选修课教学进行适当的调整。 相似文献
109.
110.
论学术编辑的创新意识 总被引:5,自引:0,他引:5
学术编辑的创新意识是编辑主体完成编辑工作所必须具有创造性思维特征。它与编辑的选题策划、文稿选择、组编文稿等编辑活动密切相关,并渗透和贯穿于编辑活动的全过程。学术编辑创新意识的养成,需要编辑主体对专业的深入研究及前沿性把握;博学多识并具有合理的知识结构;具有“一专多能”的复合型智能素质;注重社会实践和编辑实践,增强实践理性和编辑技能。 相似文献